小学教务处工作总结—总结 本学期教务处在区教育局及学校领导下，加强教学讨论和教学管理，仔细学习教育部基础教育课程改革精神,领悟《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质，积极推动基础教育课程改革,深化课堂教学改革，仔细执行学校工作计划，加强老师队伍建设和自身建设,提高老师的自身素养，培育学生创新能力和实践能力，全面推动素养教育,与时俱进,努力把学生培育成为具有创新能力、在德、智、体、美、等方面全面进展的合格小学生。现将一学期的工作回顾如下： 一、加强教学管理和教学讨论,进一步深化课堂教学改革。 1、夯实课改,积极推动新课标实施进程. 作为改革实验学校，教务处继续积极仔细组织全体老师深化学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求，面对全体学生，改变学习方式。课改组全体老师在仔细参加教研的基础上，坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有教学案例,还推选出了高质量的教育故事，教育随笔参加了区教育局组织的竞赛.良好的教研氛围，提高了教育教学质量。 2、继续加强教学管理，完善规章制度，强化教学的法律规范化、制度化、科学化. 加强常规检查，本学期教务处随机抽查、集中检查老师的教案,并进行记录，对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控并深化到各年级、班级了解情况。全面了解教学情况，不定时检查老师课堂教学情况,注重教学质量的全过程监控.组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。 法律规范学生学习习惯，重点抓好读书、写字的正确姿势通过开展写字竞赛、作业检查等方式进行强化。 3、加强教研组、课改组的教研建设。 开学初教务处召开教研组长会议，落实任务，明确职责，落实任务，并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会发挥教研组的力量，各教研组及时进行评课，教研气氛甚为浓厚,加大了老师相互之间听课的力度，本校老师人人都能完成听课任务.三大教研组长本学期的工作尽心尽职，比以往更积极主动,效率更高。 二、加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的老师队伍。 教务处特别注意加快以新老师和年青老师的培育为主导的老师业务素养提高进程。提高教学质量的关键是提高老师的素养,而提高青年老师的素养则是关键的关键，为了尽快让青年老师适应教学工作岗位，并逐步走向法律规范,对新老师进行课堂的听课、指导，积极组织青年老师上公开课、观摩课，给青年老师提供了施展教学才华的舞台和机会。 本学期开展的以“课例为载体，以问...
