张堂小学教学设施设备管理使用情况检查制度一、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分,应加强管理爱护使用，充分发挥作用. 二、国家调拨或自购的教学仪器、标本模型，均应及时验收，并记入学校固定资产账和仪器设备保管账,并对仪器进行校正和性能测试,合格后方能入柜上架. 三、教学仪器要统一编号,分类摆放在仪器架上.贵重、精密仪器应专柜加锁，妥善保管。柜外应标明仪器的编号、名称和数量。 四、教学仪器使用说明书和有关资料要装订成册，专人保管.要根据说明书和指导资料要求，对教学仪器进行保养和及时进行维修.要注意防尘、防锈、防潮、防震和防磁。内带电源的仪器长期不用应取出电池，以免漏液损坏仪器.要保持仪器设备干净与完好，不准随意拆卸仪器零件挪作它用. 五、生物浸制标本蜡封要严密，液面要超过标本,保存液要及时补充，冬季要保温存放。剥制标本要入柜上架保管并定期喷熏化学药品,以防虫蛀。室内常常通风，注意防护霉灭菌。 六、玻璃仪器要轻拿轻放，小心使用。用过的仪器要及时清理、洗刷，晾干后放回原处，常常保持清洁卫生。 七、教学仪器、标本模型以及药品等,不准借给个人使用或据为已有。外校借用时必须办理借用手续，经教导处同意,校长批准后借出，管理人员应按期索回。 八、老师演示实验和学生分组实验需用的仪器,由任课老师提前提出使用计划，实验管理人员给以准备。任课老师必须在课前对所用仪器进行必要的装配和实验,以保证教学的顺利进行。 九、实验应严格根据使用说明书和教科书的规定及要求进行，以免损坏仪器或造成故障。仪器用后应由任课老师负责整理归还，实验人员及时验收并放回原处.凡因责任事故造成仪器损坏丢失的，应追究责任,照价赔偿. 十、每学月,由教研组和实验管理人员一道对教学仪器进行清点，做到帐物相符.发现问题应及时处理，并将存在的问题和处理意见以书面形式报告小学。 十一、对不能修理的仪器、标本、模型和长期不用的陈旧仪器设备，应下架妥善保管。需要报废的仪器，应经领导批准并报上级主管部门备案，从固定资产中注销。 十二、加强安全管理,室内应备有灭火器材。注意防火、防盗、防毒防潮、常常通风，保持室内清洁卫生。
