以“严”字狠抓教学以“严”字管理学生以“严”字提高教学质量-—-文德片区中心小学毕业班教学质量监测成绩分析报告今日，能在人才倍出的城关五小参加毕业班会议并有机会发言，真是让我受宠若惊。在这里我得感谢两位校长的对我的栽培，给我一个平台，让我进步和成长.我任教导主任已四年，主管教学工作.但这几年的成绩都不尽人意,对此我和学校领导曾多次切磋过提高教学质量的策略和办法,可教学质量仍然没有起色。特别是从本期州教学质量监测的 52 所学校，五小排名第 1 名，我校排名 35 名，柏杨坪排名 47 名，差距如此之大呀?我曾多少次自问？怎么管教学,怎样提高高效课堂？怎样提高教学质量?我迷惑？是管理的原因？还是老师的原因？又或是学生的原因?因此希望能在此沟通会上得到答案。下面,我从三个方面对本次州监测语文成绩谈谈我校的教学情况，如有不当之处,敬请各位领导批判批指正，诚请各位同仁帮助指导。一、教学质量基本情况本学期，我校教学质量监测基本情况如下：1。本镇（21 个）班级成绩情况:学校名称班级班级人数及格数红分数及格率名次红分率名次均分名次任课老师五小165641998。46％129.23％175。95 1黄政兰五小26351580。95％67.94％668.37 5唐敏五小365551184.62％416。92％270.84 2杨再芳四小16829042.65％170。00%1555。3316罗猛文德15618132.14％201。79%1452。3817李俊两路23932182.05%52。56％1165.388王 红柏杨1367019。44%210.00%1548。8921黄启林镇合计9926516465。63％6。45％62。31县合计3851210312754。613.30％57。93％从全镇班级成绩看，真是山外青山楼外楼,强中更有强中手啊。全镇 21 个班,我校排名是 17 名.同级同类同 9 个班，排名第 7 名。与两路第 1 名 65.38 分相差 13 分.这 13分的差距需要我们老师去找原因，去付出。2、与上学年比较： 项目 年学 班 级校 级及格数红分数人均分均分名次任课老师五 六五 六五 六五 六升降五 六五小（1)446401964.9375.95918五小(2)565112572。868。3715—4五小（3）5955121171。5870。84220四小（1）33290058。1555。331316—3文德（1）10180147。2452。3820173黄桑（1）24170155.5249.431520-5黄桑（2)23230055.1952。011618—2沿河（1）25252360。459.51215-3两路（1）16260154.6162。217116两路（2）32324165.8765.3878—1柏杨（1）970047。448。891921—2箱子(1）11140156。260。3214122苦李(1）8120046。849。9721192与上学年比较...
