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小学教研组管理制度及考评办法

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刘堂小学教研组管理制度及考评办法一、指导思想为了加强教研组在学校教育教学、教研科研、老师管理等方面的组织建设,发挥教研组的职能作用,使教研成为学校教学讨论与改革、老师成长与进展的阵地,特制定本管理办法。二、组织安排:负责人:桑伟龙语文教研组长:李春艳数学教研组长:李利霞英语教研组长:张亚培三、教研组长职责与要求1、教研组长应树立全心全意为本组老师服务的思想和协助老师提高业务能力的意识,要有超前的工作思维,扎实的工作作风,仔细细致地做好本职工作。2、学期初制定好各种计划(教研计划、集体备课计划)等工作.3、分工明确、措施得力、积极有效地组织老师开展各种活动(教研、科研、理论学习、老师培训、帮带等).4、及时做好学校各项会议精神、制度、计划的学习和落实,及时做好本组各项工作的宣传、培训和学习,教研组的公物、各种数据的统计分析和上报。5、学期结束时搞好教科研工作的总结,课题材料的整理与撰写,本组人员的考核等工作。6、教研工作1)集体备课。老师必须按学校规定时间按时参加集体备课,做到“四同”即同进度、同作业、同测验、同讲评.主备老师依据本组(或备课组)集体备课计划提前准备好主备材料。2)公开示范课.为增进课堂教学的沟通,促进课堂教学的改革,每学期每位老师至少进行 1 节公开示范课,每个教研组进行 1 节公开示范课(先教研组内选拔,后校内示范).3)听课老师仔细做好听评记录,根据学科教学的要求和专业教学要求组织好评课活动,并做好整个活动考核工作,进行公开课的老师依据自己的课堂教学和小组评议写出本节课的教学反思交教研室存档。4)教研活动。各教研组根据学校教研工作计划安排、各专业特点和要求、课题讨论进度、老师的成长与进展,每学期各组进行 1 次全校性主题教研活动,向学校展示本组教研特色.5)常规检查.积极参加学校常规检查,仔细负责,查找老师工作中的优点和缺点,及时改进,促进教学。6)质量分析。在中心校组织的期考后,及时完成数据统计,仔细及时完成本组内的质量分析,查找不足,提出针对性策略。附:刘堂小学教研组考核细则积分表刘堂小学教研组月工作考核积分表 教研组 :考核人 :桑伟龙时间:序号 分值考核项目内容得分备注110教研组工作计划科学,目标切合实际,可操作性强,总结具体,有一定的实践意义,10 分;有计划总结,实践意义一般,8 分;有计划、总结,但不具体明确,6 分;无计划、总结不得分. 210按时高质量的完成工作计划及学校...

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