小学班主任工作绩效考核细则一、指导思想班主任队伍是学生思想道德教育的主力军，是学校教育的重要力量支柱,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作的专业化水平，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、制造性，促进班级管理工作的制度化、法律规范化、科学化,并为班主任聘任、评优及发放班主任考核奖提供依据,特制定本细则。二、考核组成员：组 长：陈思文副组长：吴孔荣成 员：马海文、姜兴奋、张瑛、唐俊天。三、考核办法：1、班主任考核由群众测评、学校考核组考核两部分组成。2、学校考核组考核分为班主任常规工作考核和班级工作实绩考核。3、班主任常规工作考核采纳得分制和扣分制相结合的方法，班级工作实绩考核分是班级综合考核分.4、群众组测评分=总有效票数×55％5、班主任考核最终得分=(班主任常规工作考核分+班级工作实绩考核分)×0。17+群众测评分.四、班主任常规工作考核内容:（满分为 300 分）1、能及时制订和实施本学期班主任工作计划并按时上交者得10 分,迟交者扣 4 分,不交者扣 10 分，未按计划实施的酌情扣分。2、能仔细上好班队课，每学期不得少于 10 次,每进行一次得 1分。仔细上好每月一节的主题班队课，主题班队课时间不得少于 35分钟，主题班队课要求主题明确、内容丰富、形式新颖、有完整教案、学生参加率高，每上好一节主题班队课得 5 分.优质班队课评比获校级一、二、三等奖的分别得 20 分、16 分、12 分。本项满分 30分.(以学校检查和班队活动记录为依据)3、每天能进行对学生思想道德教育或安全教育,并及时做好记录,每学期谈话记录至少 20 次，每次得一分。本项满分为 20 分。(以学校抽查和谈话记录为依据)4、常常和学生家长取得联系，每学期对 50％的学生作一次家访、电访或家长书面联系一次，并做好家访记录，全学期最多得分不超过 30 分,家访率尚未达到要求的酌情扣分.(以学校检查家访记录为依据）5、每周一的升国旗仪式,能仔细组织学生参加并做到纪律严明、秩序井然，少先队员敬队礼、肃立、学生齐唱国歌，每次升旗仪式学生达不到要求的扣 1 分,满分 15 分。（以值周班级检查为依据)6、能做好对班干部的选拔、培育和指导工作，常常了解班风、学风情况。每月至少能组织一次班级学生干部会议的得 15 分,每缺一次扣 2 分。本项满分为 15 分。(以班干部会议记录为依据）7、能积极参加学校进行的...
