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小学生良好习惯养成评价表

小学生良好习惯养成评价表_第1页
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学生良好习惯养成评价表 时间方面评价内容周一周二周三周四周五周末合计学习1.回家主动、仔细写作业2.一气呵成,不边写边玩3.记作业,不丢项4.口头作业不应付,大方、富有热情5.书写、握笔、坐立、看书姿势正确6.书写洁净、整齐、美观7.爱读书,同意复述、与人沟通自理1.自己整理文具、书包、书桌、书桌、玩具等2.校服、校签、标志佩带整齐3.讲究卫生,勤剪指甲4.不丢东西,不乱动别人的东西自立1.自己穿衣、穿鞋、系鞋带、背书包2.自己的书桌、课桌整齐、洁净3.会上厕所,勤洗手4.感和老师沟通,陈述要求文明1.见到老师、同学、客人主动问好2.团结同学,友好互助3.不骂人、不打架4.遵守纪律,热爱劳动5.不和家长顶嘴,能仔细倾听大人的意见.健康1.放学站队,到指定的地点等家长,不和陌生人走2.热爱运动,会一样体育技能3.早睡早起(早 6:00—晚 9:00)不挑吃穿您的建议: 总计:本周老师的评价家长的辅助工作学生的表现

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