个人进展规划坊子工业进展区罗都屯小学郭晓新2024
9 为适应时代的要求，不断培育自己的教育教学能力,做一个与时俱进的老师，并结合学校的老师专业进展规划，现制定我个人的进展规划，以作鞭策
一、指导思想
我要不断学习先进的教学理论,与时俱进，提高自己的教学能力，在先进理念的引领下,使人文素养教育真正落到实处
并能熟练运用现代教育技术
更好地服务于教育事业;探究教育规律和教育方法，切实减负增效
真正做到学有目的教有计划
二、个人情况分析 ：我从事小学英语老师已近六年
我在工作上严格要求自己，严守学校的各项规章制度；不迟到，不早退，关怀爱护和尊重每一个学生，做到为人师表,以优秀老师的标准来要求自己
在日常教学工作上，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，但自己的经验还远远不够,需要学习的东西还很多，这是今后要努力学习的一个方向
随着课程改革的不断深化,我还需要学习新的教育教学理论，反复研读新课程标准,更新教学观念,潜心投入教学实践,留意抓紧教育教学的各个环节，做到理论联系实际
认真分析了一下自己的现状,特别是不足之处,排列如下：1、对于教科研方面缺乏探讨讨论的积极性，教科研能力还要加强；2、课堂教学能力尚可，但还有巨大的进展空间,在教学方法手段上应该再新意些；3、在教育方面，方法和手段略显稚嫩；4、虽然理论知识比较好，但对于文学知识积累有所欠缺，还要加强英语和计算机的操作
三、自我规划(一）、进一步熟悉教材，领悟“课改"精神,并付诸实践
使课堂教学布满激情和活力，提高课堂教学效率
（二)、在教育教学实践中有意识地锻炼培育自己各方面的能力进展:1、提高教育能力
包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、老师“身教"的能力等
只有采纳适合今日的学生的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果
2、提高教学能力
领悟“课改” 精神，并运用其指
