小班下学期健康教育活动安排表(1）次第活 动 名 称活 动 目 标参考资料1《亮眼看世界》1、了解眼睛的外观结构,知道眼睛可以看见东西.2、体验用眼睛玩游戏的乐趣。渗透课程2《我的风车转起来》1、能按游戏规则向指定方向跑。2、在奔跑中有自我保护意识,能够通过观察避开和同伴碰撞。渗透课程3《我们俩是好朋友》 1、能听信号快速找到自己的站位。2、尝试在活动中与同伴合作，体验合作的乐趣。渗透课程4《孵小鸡》1、在快速躲闪跑中进展良好的体能.2、能遵守游戏规则,提高自身的躲闪能力.渗透课程5《鼻子的秘密》1、学习用镜子观察鼻子,了解鼻子的外形.2、知道保护鼻子的方法,不用手指抠鼻孔。渗透课程6《小蜜蜂采花蜜》1、练习钻过 70 厘米的障碍物。2、游戏中能根据障碍物的高度调整身体的动作并克服困难.渗透课程7《小鹅吃草》1、能在 15～20 厘米高的竹梯（或轮胎)上走,并保持身体平衡。2、能勇敢的尝试走斜坡。渗透课程8《小熊运粮食》1、在活动中能练习走平衡木，保持身体平衡。2、鼓舞幼儿勇于面对困难，克服困难。创新游戏9《会听声音的耳朵》1、知道每个人都有两只耳朵，了解耳朵外形特征。2、学习用耳朵辨别不同声音和来自不同方向的声音。渗透课程10《我和响瓶一起玩》1、在探究响瓶的不同玩法过程中进展自身的体能.2、会用眼观察物体的运动方向，提高自身的躲闪能力。渗透课程11《小鸭捉虫》1、能听信号向指定的方向走、跑。2、能按颜色分类.渗透课程12《小蝌蚪找妈妈》1、能原地转圈和听信号向指定方向跑。2、遵守游戏规则，奔跑时避开和同伴碰撞.渗透课程13《爱叫好的大拇指》 1、认识小手，知道每个手指的名称.2、学做手势，了解大拇指的重要性。渗透课程14《赶小猪》1、练习持物控球跑，提高控制能力，进展动作协调性.2、喜爱参加体育活动，感受游戏的乐趣。创新游戏15《金箍棒大变身》1、充分利用自然物开展体育活动。2、探究纸棒的多种玩法。创新游戏
