小班亲子游戏小脚踩大脚教案

小班亲子游戏小脚踩大脚教案 小班体育游戏：大脚踩小脚 卢家巷幼儿园史玲媛 活动目标： 1．锻炼幼儿身体协调能力和四肢肌肉力量； 2．增进家长与幼儿之间的情感，熟悉幼儿园生活。 活动准备： 1．活动场地 2．小贴花若干 活动过程： 一、创设情景导入,老师提示幼儿和家长一起来玩个游戏 师：小朋友们喜爱玩游戏吗？那喜爱跟爸爸妈妈玩游戏吗？今日小朋友的爸爸妈妈都来了，那我们跟爸爸妈妈一起玩一个游戏好吗？那在玩游戏之前我们先热个身,先说一个儿歌好吗？ 二、交代游戏规则,让幼儿和家长边跟随老师念儿歌边做游戏 1．学说儿歌 师：小朋友和爸爸妈妈跟着我一起说，“一二一,走呀走，妈妈宝宝手拉手，小脚踩在大脚上，迈开步子向前走.” 2．讲解游戏规则 师：我们热身结束了,那开始竞赛吧!这个游戏的名字叫小脚踩大脚.游戏怎么玩呢，听清楚了：小朋友们和爸爸妈妈抱在一起，把脚踩在爸爸妈妈的脚上,从起点走到终点。每次三个小朋友来竞赛,谁先得第一就会有奖励.首先老师先来当妈妈，我请一个小朋友来跟我玩一次。 1）爸爸妈妈和小朋友面对面的手拉手,听好老师的口令出发，先到终点的人先赢. 2）爸爸妈妈和小朋友朝同一个方向往前走，先到达先赢。 三、老师小结,结束活动 师：小朋友和爸爸妈妈玩的都很快乐，那现在我们的大脚踩小脚就先玩到这里.小朋友和爸爸妈妈做的都非常好，那现在给小朋友发一个贴花纸，每个小朋友都表现的非常棒，表扬一下自己和爸爸妈妈，太棒了.小朋友假如还想要玩的可以回去和爸爸妈妈一起玩。 卢家巷幼儿园活动设计 小班体育游戏：大脚踩小脚 卢家巷幼儿园史玲媛 活动目标: 1．锻炼幼儿身体协调能力和四肢肌肉力量; 2．增进家长与幼儿之间的情感，熟悉幼儿园生活. 活动准备: 1．活动场地 2．小贴花若干 活动过程： 一、创设情景导入，老师提示幼儿和家长一起来玩个游戏 师：小朋友们喜爱玩游戏吗？那喜爱跟爸爸妈妈玩游戏吗？今日小朋友的爸爸妈妈都来了，那我们跟爸爸妈妈一起玩一个游戏好吗?那在玩游戏之前我们先热个身，先说一个儿歌好吗？ 二、交代游戏规则,让幼儿和家长边跟随老师念儿歌边做游戏 1．学说儿歌 师：小朋友和爸爸妈妈跟着我一起说，“一二一，走呀走，妈妈宝宝手拉手，小脚踩在大脚上,迈开步子向前走." 2．讲解游戏规则 师：我们热身结束了,那开始竞赛吧！这个游戏的名字叫小脚踩大脚。游戏怎么玩呢，听清楚了:小朋友们和爸爸妈妈抱在一起,把脚踩在爸爸妈妈的...