幼儿园老师培训计划方案 一、总目标：通过培训，力争使骨干老师、青年老师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型老师. 二、具体措施：开展”幼老师资队伍建设年”活动，切实实行有力措施，全面提高老师素养.1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素养，从而有效地指导自己的行为.2、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新老师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。3、根据老师自身特点，为老师制造自我进展的空间与条件，使老师在共性中显个性，全面进展中显个人特长,更好地显示其教育才能。4、拓宽老师文化视野，充实老师文化内涵,不断积淀文化底蕴,提倡老师读名着、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使老师具有宽广的视野。5、实行”走出去，请进来”等多种方式方法,加强对老师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训.6、创设机会组织老师外出参观学习，加强老师对实践活动的操作能力.7、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训.8、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施，评价等方面进行学习和讨论，鼓舞老师通读新教材，熟读新教材，提高老师灵活运用新教材的能力。9、继续发挥教研活动这一最基本的提升老师教学能力水平的主阵地，变老师被动型接受为主动型参加，积极研讨,大胆发表见解，实行发言等形式开展研讨活动,切实提高老师的教育教学能力.10、进一步提高老师生成新课本的能力，在课程思想的指导下，不断根据幼儿进展水平及爱好点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以”幼儿进展”为本的思想.11、继续开展好课题”加快幼儿园老师幼教专业化速度”的讨论工作.根据计划扎实有效地进行课题的讨论，并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果.12、建立老师成长档案，促进老师专业成长。13、积极鼓舞老师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖.三、具体安排培训计划方案三月份1、组织安排好第一期培训、汇报工作和及园本培训.2、选派园内青年老师对县城四周幼儿园进行学习 四月份 1、园内信息技术员开展"信息技术”培训工作。2、教务主任和 2 名老师到幼儿园就档案治理进行学习.3、园长、副园长、教务主任对园内老师进行艺术类的...
