2024 幼儿园老师个人研修计划 城东幼儿园 冯文霞为进一步提高个人的工作技能和保教水平，更好地干好幼儿园教育教学工作，结合工作的进展需求和本人的个人需要,特制定本学期研修计划。 一、指导思想 以科学进展观为宗旨，以提高自身素养为目标，以服务教学为中心。 二、研修目标 1、思想政治方面 （1）仔细学习《幼儿园老师职业道德法律规范》和《指南》等. (2）、利用空余时间多看看电视，多了解时事政治及国家教育体制。多和同事沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。 2、业务方面 （1）、扎实自己的基本功，利用时间练习琴和绘画等专业技能,多看一些有于以自己进步的书籍，提高自己的自身修养. （2)、仔细学习《3-—6 岁儿童学习与进展指南》、《幼儿园指导纲要》。 （3）、努力争取多一点外出听课学习的机会，猎取新的教学信息，提高课堂教学效果,同时积极参加园内组织的各种培训。 （4）、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。 (5)、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短,提高自己的教学水平. 三、研修内容 (一）个人读书 1、精读教育教学方面的专著，充实自己。 2、制订个人研修计划。 3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。 4、做好学科知识的更新。 5、积极参加“你荐我读”读书活动。 (二）听评课 积极参加学校组织的听评课活动,有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录，听课反思,在学习中补充自己的不足，使自己的教学更加的完整. (三）公开课： 学校组织的公开课活动中，学习讲课老师利用多媒体课件，在课堂中的应用. (四)“专家讲座”方面： 积极参加学校组织的“专家讲座”活动,做好笔记，积极讨论，通过此项活动促进自己在教学方面的建树。 （五)基于网络平台的远程培训方面: 积极参加“2024 国培计划”，倾听专家报告,踊跃参加班级研讨,并将自己培训所得在平台上和大家分享，按时参加互动答疑，倾听专家的教诲，优质课赛讲、听评课研讨、如何备课，校本研修集中与自主研修相结合。 四、预期效果 1、通过校本研修,加强师德修养，爱岗敬业,关怀热爱每一位幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，公平对待每一位幼儿，不仅做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人，关怀幼儿身心健康的进展，增强责任心和使命感，不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干老师。 2、充...
