八年级廉政文化教案老师:周燕 、叶扬秋廉政文化进校园教案《我心中的廉政》教案 4 月 21 日【教学目标】1、对学生进行诚实守信、正直节俭、崇尚廉政的教育，使学生从小树立起积极、健康、向上的道德情操。 2、通过开展丰富多彩、生动活泼的廉政文化实践活动，寓教于乐，把廉政文化向家庭、社区延伸。 【教学重点】1、充分调动学生积极性,让他们主动参加到对“廉政文化"建设的设想中来。2、通过相关活动，让学生深刻体会到廉政建设的重要性。【教学设想】通过“我心中的廉政”演讲竞赛、廉政诗歌收集、古今中外廉政故事演讲等几个活动来让学生深刻理解廉政的意义,并参加到社区的廉政文化建设中去。【教学过程】活动一:“我心中的廉政”演讲竞赛1、师:同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。 2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高.3、在老师的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言，点评自身与他人,并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民"5、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让欢乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留" ;“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它” ；“廉洁在我心,我心将更美”等等。活动二:廉政诗歌收集一、学生把课外和家长收集的廉正警句进行展示。（一）每个学生都说说自己收集到的廉正警句，在小组内互相说说它们的意思.（二）学生代表汇报自己组收集的廉正警句，老师把学生的廉正警句，进行归类板书： 1、廉者，民之表也；贪者，民之贼也。— ［宋］包拯《乞不用赃吏疏》2、文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。— ［宋]岳飞3、世路无如贪欲险，几人到此误平生。- ［宋］朱熹4、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。［唐]李商隐《咏史》5、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。［宋]欧阳修《五代史伶官传序》6、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云...
