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建筑工程技术专业人才培养方案

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建筑工程技术专业人才培育方案(2024 级)一、专业名称及代码建筑工程技术专业(560301)二、招生对象与学制(一)招生对象应届高中毕业生、高中后预科生、“三校生”,或具有相同学历的其他人员。(二)学制基本学制 3 年,实行学分弹性学制,在校学习时间不少于 2 年(修满学分),最长修业年限为 5 年。1。提前完成学业凡能根据主修专业课程计划的要求,修满规定的各类学分,符合毕业条件的学生,允许提前完成学业就业(毕业证需 3 年期满领取),但在校学习时间不少于 2 年.2.延期毕业凡在 3 年基本学习年限内难以达到毕业要求的或因休学、副修而不能按期毕业的学生,允许延期完成学业,但在校累计学习时间不超过 4 年,最长学习年限不超过 5 年(含休学)。3.休学学生获得学籍后参军入伍或在取得第一学期规定的学分以后的学习期间,可以申请休学,但应遵守延期毕业的有关规定。三、人才需求分析1.从建筑类企业建筑工程技术岗位设置方面分析人才需求状况建筑工程技术专业是建筑业的重要专业之一,同时又与房地产业、市政公用业和勘察设计业紧密相关。无论是建筑施工企业,还是房地产企业、市政公用设施类企业、勘察设计单位等,都设有建筑工程技术岗位。新疆做为“丝绸之路经济带”建设的核心区,无论其经济进展规模,还是城市基础设施建设以及公共建筑的建造规模,都位于重要的地位,因而建筑业的规模及人才容量相对较高.根据新疆 2024 年建筑公司名录,新疆现有各类施工企业(包括总承包企业及各类专业化施工单位)近千家,其中乌鲁木齐市建筑工程公司就有 324 家。在不考虑造价咨询企业、设计勘察单位以及其他咨询机构的情况下,根据每家单位每年接受一个建筑工程技术专业应届毕业生,仅新疆每年毕业生的需求量可达到 1200 人以上.2.从从业人员结构方面分析人才需求状况通过调查发现,随着建筑行业整体向好以及工程造价管理制度、理论及方法的变革,有三个原因导致建筑工程技术专业人才需求的急速增加:其一是,原有建筑工程技术岗位人员普遍存在理论水平低,难以适应当代需求;其二是,企业数量的激增导致建筑工程技术岗位人员需求量不断提高;其三是,国家相关制度的变化,建设行业改革的不断深化,产业结构的不断调整使得企业在猎取资质、承包项目等过程均需要配置基准数量的建筑工程技术管理人员.上述三个原因,直接导致建筑企业对建筑工程技术专业毕业生的需求趋旺。根据统计“建筑工程技术、建筑学、电气工程技术、给排水工程...

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