《建筑工程测量学》教学大纲课程类别:专业基础课适用专业：建筑工程技术专业、建筑工程管理、土木工程专业、工程监理专业、工程造价专业授课学时：64课程学分：4 学分一、课程性质、任务《工程测量》是建筑工程技术专业的一门专业核心课。该课程是一门实践性很强的技术性课程。其主要目的是使学生通过本课程的学习掌握工程测量的基本知识、基本理论及对工程要素（角度、距离和高差）进行测定和测设的基本方法，并掌握最基本测量数据的处理方法。此外,学生还应掌握各种常规工程测量仪器的工作原理和使用方法.通过该课程的学习，能使学生胜任今后在勘察设计的测图与用图，施工中用图和放图、竣工测量等工作。二、课程培育目标：知识目标:● 了解测量的基础知识● 掌握仪器基本构造及操作方法● 熟练掌握高程测量法、水平角度测量法、距离测量的方法● 熟练掌握距离丈量的工具，直线定线的方法● 掌握民用建筑施工测量内容,熟悉工程施工测量实施步骤及方法● 掌握工业建筑施工测量内容，熟悉工程施工测量实施步骤及方法● 熟悉测量工作原则、施工测量法律规范● 了解地形图测绘的方法技能目标:● 能够正确使用水准仪● 能够运用水准仪等实训设备测量一闭合四边形的点的高程（等外水准测量）● 能够正确使用经纬仪● 能够运用经纬仪等实训设备测量一闭合三角形的内角● 能够运用经纬仪等设备观测竖直角● 能够运用经纬仪和水准仪等仪器联合一小区域平面与高程控制测量● 能够完成某一区域的地形测量● 能够运用测量仪器以及工具测设已知水平角度和水平距离● 能够完成建筑方格网的测设● 能够完成建筑物定位及放样素养目标● 具有较好的学习新知识和技能的能力● 具有解决问题方法的能力和制定工作计划的能力● 具有综合运用知识与技术从事程度较复杂的技术工作的能力● 具有自学能力、理解能力与表达能力● 具有良好的职业道德和敬业精神● 具有团队意识及妥善处理人际关系的能力● 具有计划组织能力和团队协作能力三、选用教材与参考资料教材版本信息：《建筑工程测量》由王建干、赵雪云主编,人民交通出版社于 2024 年 02 月出版.该教材是人民交通出版社“十一五”高职高专土建类专业法律规范教材。教材使用评价：该书以重视基础、强调应用为原则,做到了深化浅出、内容丰富、简明扼要、体系严谨。该书做到了扩大学生的视野、提高学生学习兴趣和培育学生的分析能力和技能，适合我院建筑类专业学生的学习.选用的参考资料...
