建筑专业建筑施工技术课程设计前言 建筑施工技术是建筑工程专业重要的专业课
因为建筑工程专业毕业的学生９０％以上都走向施工场地，做一名施工员从事施工工作
他们进入施工场地，能否迅速地胜任角色,能否全面有效地组织指导施工，就要看他对建筑施工技术这门课的学习和领悟了
因此，建筑施工技术对工民建专业的学生来讲至关重要
根据教学大纲的要求，通过建筑施工技术的学习，应使学生能够根据工程结构、性质、要求、以及施工条件，因地制宜地选择相应的施工方案，实行有效的保证工程质量和安全生产的技术措施,全面而高效地完成土建施工任务
但是,经过调查，普遍认为所学的东西太多太杂，施工环节太多，不能有机地联系起来，教学效果很差
所谓施工技术设计，就是在施工技术课学完以后,给学生一套５～６层砖混结构或框架结构的图纸内含总平面图，让学生在脑子里一步一步地想出来、用笔写出来、盖出来，所有的施工环节，包括开工申请、定位放线、各项操作要求和保证措施、各细部的构造要求、土建与管线的配合、原材料的进场送检、砂浆和混凝土试块的制作、各分部分项工程的等级评定及综合评定、各工序前后的衔接、白蚁的防治、常见问题的处理、图纸的变更及监理、质检，等等
都要求体现出来，尽可能把所学的东西都用上
以钢筋混凝土条形基础上砌基础墙为例
要求学生写出该分部的所有工序顺序，具体如下：定位放线检线 确定开挖尺寸 撒白灰 开挖基槽 验槽垫层施工 弹线 绑扎混凝土底板钢筋及构造柱插筋验收钢筋模板并评定 确定配合比并申请开罐 浇注混凝土并养护拆模并评定混凝土 弹基础墙身线 验线并砌基础墙验收墙体 绑扎地圈钢筋并支设模块 验收钢筋和模板开罐浇圈梁及构造柱混凝土 拆模验收砼 抹基础墙双面防水砂浆检查评定防水砂浆面层 基础验收 回填 评定基础等级
然后具体写出各工序的操作要求等有关事宜
通过建筑施工技术课的设计,学生不仅把所学的知识都有机地贯串起来
