1、小林以当地第一名的成绩考入北京某重点高校,第一学期期末，原来踌躇满志准备猎取奖学金的她未能如愿。她的情绪从此一落千丈，变得郁郁寡欢，无心学习，也无法处理好与同学的人际关系，还整夜失眠。最后不得不去医院精神科检查，结果诊断她是患了抑郁症。抑郁情绪的表现是什么?我们如何克服？在大学生中有抑郁现象的比较多，究其主要原因，是由于自我价值没有得到很好的体现,对自己进行了一些否定.一般这样的学生情绪都比较低落、不稳定，不爱搭理人，做事情没有兴致,时间长了,容易造成心理情绪积聚,对学习、生活肯定会造成影响，严重的则会患上抑郁症.假如没有找到正常渠道发泄，可能会沉迷于一些自己觉得是正确的事物上面，比如网络。这就需要周围的人群关注他们,给他们温暖，生活中有这种情绪的大学生也要多和身边的朋友谈心、沟通，释放出自己的压力,以缓解这些症状，从而恢复到正常状态.2、 小樊与小路是高校“夫妻部落”中的一员，两人在校园附近租下一套房子，过起了同居生活。双方对未来都没有太明确的想法,目前生活在一起只是为了“相互取暖”。一个对高校大学生的调查表明,在受调查的同学中,有 13％的人坦言大学期间有过性行为.你如何看待大学生婚前性行为或同居等现象？（不少于 200 字）在现代教育体系下,青年人“知、情、意"不平衡。可能智商比较高，情商比较低，那么意志力就更弱了，不能很好地管理自己.那么在身体某方面曾经没有得到满足,就会产生缺失性需要，就会通过各种途径来获得满足。在学生中存在的大多是性渴望、性焦虑等等，这恰恰表现出在性教育问题上缺乏一定的指导。对于大多数学生来说,他们对性充满渴望，但是真正了解的并不多,也有的情侣因为是否需要发生性关系而闹翻,这些都很深地困扰着现在的大学生。学生们可能没有很强的意识，那就是爱和性不仅是一种心理和生理上的体验和感受,它背后还有一个严肃的责任问题。这些是不可回避的，那么对于学生来说，健康、科学地对待性问题，了解性问题,更要理智思考并约束自己的行为,是大学生精神健康很重要的一部分。3、小林来自偏僻农村，家境不好，一直为自己出身感到自卑.为了摆脱贫穷运用，十分勤奋刻苦，最终以优异成绩考入省重点大学.进入大学后的他在人才济济的班级里,无论家庭背景、学习成绩，还是其他都非常一般,于是变得更加自卑，不愿与人交往.自卑的表现是什么？如何克服自卑？（不少于 200 字） 自卑，可以说是一种性格上的缺陷.表现为对自己的能力、品质...
