扶贫实习顶岗支教总结光阴似箭,日月如梭，转眼在百底小学的支教生活就要结束了。从刚来时的不适应到现在的依依不舍，这里的经历已经在我的记忆中留下了深刻的一笔.有人说：“使人成熟的,并不是岁月，而是经历。"我不知道，半年的支教时间是否让自己变得成熟，但半年的支教时间让我明白自己未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。在忙碌中，不知不觉一个学期的支教工作已接近尾声,回顾半年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说受益匪浅!下面是我支教工作的回顾和总结:支教之前,间或听到过比我们高一届支教回来的学哥学姐谈论起支教的酸甜苦辣，这次轮到自己头上，意味着自己也要离开学校,到乡镇中小学起早摸黑，心中难免有种畏难情绪。既然支教，也只有硬着头皮上阵了，人有时是磨出来的。支教开始，没有支教经验，我就及时向支教过的学哥学姐们讨教，我没有把自己当作一名“流水老师”，而是把自己当作本校正式老师对待，遵守学校的各项规章制度，努力的完成学校领导交给的各项工作任务跟同事相处的特别融洽,对学生处于一片爱心.半年的支教时间，我工作着，收获着，付出着,感动着，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我，从容的面对困难,战胜困难，走过这半年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获,我感受着支教给予我生命的精彩。思想方面作为一名支教老师，更应该树立自身形象，因为你带去的不仅是教学理念、教学方法、管理方法,还有良好的师德、劳动纪律和敬业精神。首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且仔细做好学习笔记,及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次端正自己的服务态度，教书育人，为人师表常常利用课余时间多跟同事和学生进行沟通，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。维护学校团结，尽量少发表自己看法,不做不说有损与学校形象的事和话。支教对我们每个支教大学生来说,是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我们加入“支教”队伍之前，自己已经...
