教务学籍管理工作总结本年度，本人继续担任教务学籍管理员工作。现将我校的学籍管理工作的基本情况总结如下：在上级教育部门和校本部的直接领导下，我校区坚持教育的“三个面对”原则，与时俱进、创新进展，在学籍管理工作上不断拓展新视野,想出新办法。以严谨的态度、法律规范的管理、求实的精神、创新的理念，提高我校的学籍管理水平。几年来，通过全校老师的共同努力，我校的学籍管理工作日臻完善,学校的教育教学秩序稳定,加强学校教育教学工作的管理，深化教育教学的改革，促进学校全面贯彻教育方针。学籍信息是学校的一项重要的数据资源,学籍管理也是学校的一项常规性的重要工作。严格根据高中新课标《学籍管理规定》保存学籍档案：新生名册,毕业名册，转入、转出学生能及时记载学生变动情况，学生学籍卡，广东省普通中学生档案，学生评价手册等,能按县局有关规定，做好各项工作。加强学校的学籍管理工作，对进一步法律规范办学行为，确保高中教育的具体落实有着重要的作用,因此我校领导高度重视这项工作，想尽一切办法，配备学籍管理专用室,购学籍管理专用电脑与档案柜，为确保学校学籍管理工作的制度化、法律规范化,把学籍管理工作落到实处,专门成立了以教学副校长为负责人，教务处主任、副主任与学籍管理员为成员的学籍管理领导小组；制定学籍相关制度。保证了学籍管理工作科学、有序、准确地进行.本学期,学校的学籍管理工作也进行了电脑管理时代，学生的学籍号不仅输入到了学校教导处的电脑上,而且每个班级学生的变动情况以及其它信息,学生或者班主任都可以在教导处查找到,这样既增加了学籍管理的透明度，又增强了学校学籍管理的各种工作的时效性。为了管理好学籍网,我特地设置了学籍网登陆密码,公共邮箱，分发给每位班主任，要求老师分权限来管理班级与输录成绩,老师们做得比较有秩序。 平常,协助教务处做好各项工作。学期初的教学检查、教学计划等等,上级的各类检查，月测成绩、期中、期末成绩单的打印，毕业班的名册打印，都能完满地完成.比如，教学检查、教学反馈表成绩登记等等，学生的各科题目印发、成绩录入统计,成绩对比、学生的培优的辅导,潜能生的辅导,多媒体小平台的使用记录登记、图书室的管理和使用登记、阅览室的管理和使用等工作、各类获奖学生的名单输录等等按部就班地完成好，虽然工作很烦琐，也常常会招来非议,误会与责备常常伴随,也没有显著的成绩，但积累了许多经验,值得欣慰.在开学初期时做好教辅用书的发放与整理...
