滇池度假区实验学校小学综合组老师“三笔字”书写方案指导思想:三笔字是老师教学基本功训练的重要内容之一,老师的字对学生起着潜移默化的影响,学生写字水平高低,与老师平常的写字有着必定的联系
因此,我组为响应学校的号召在新学期提出老师重视写字训练,扎扎实实练好三笔字,进一步提高教学基本功
我组根据老师的实际情况,将粉笔字、钢笔字、毛笔字这“三笔字”作为基本功练习的重点
培训目标|:通过课后对老师培训和训练,使老师们掌握粉笔字、钢笔字、毛笔字书写姿势、执笔方法;笔画、笔顺、间架结构法律规范;书写法律规范、匀称、干净;有一定书写速度
培训原则: 1、全员性原则
小学综合组全组的老师都要积极参加基本功训练活动
2、全组人员严格制定训练计划,统筹安排,并根据老师个人情况,确定不同的练习重点
3、请本校写字好的老师进行指导
4、基本功训练与教学相结合的原则
培训与训练要与备课、书写教案、批改、上课等教学活动紧密结合起来,在日常教学工作中充分体现
培训要求:1、每位老师仔细参加学校组织的培训,仔细练习,完成规定的作业要求
2、每位老师都必须参加三笔字的书写,每周训练两次粉笔字,每个月完成 4 页钢笔字和 4 页毛笔字,期末将老师作品交到学校进行评比