电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

教师个人校本培训计划

教师个人校本培训计划_第1页
1/3
教师个人校本培训计划_第2页
2/3
教师个人校本培训计划_第3页
3/3
2024-2024 学 年 度 老 师 校 本 培 训 计 划作 为 一 名 新 老 师 , 要 成 为 一 名 主 动 学 习 者 , 做 学习 型 的 老 师 , 使 自 己 能 适 应 时 代 进 展 需 要 , 针 对 自 己 的特 点 特 制 定 个 人 年 度 计 划 如 下 :一 、 指 导 思 想以 学 校 的 工 作 计 划 和 办 学 理 念 为 指 导 , 以 科 研 兴教 , 以 提 高 教 学 质 量 为 宗 旨 , 积 极 参 加 校 本 培 训 工 作 ,努 力 提 高 自 己 的 教 学 能 力 .二 、 个 人 进 展 规 划 设 计 : 1 。 学 会 有 计 划 地 做 事 。 2 。 结 合 自 身 的 教 学 , 主 动 承 担 新 课 程 的 讨 论 。 3 。 每 学 期 仔 细 阅 读 两 本 教 学 理 论 专 著 , 平 常 广泛 阅 读 教 育 教 学 类 杂 志 并 仔 细 做 好 读 书 笔 记 , 提 高 自身 数 学 素 养 。 三 、 提 高 个 人 思 想 政 治 素 养 坚 定 爱 岗 敬 业 、 献 身 教 育 的 信 念 , 坚 持 育 人 为本 的 宗 旨 , 要 依 法 执 教 , 严 谨 治 学 , 团 结 协 作 . 要 关 怀时 政 学 习 , 积 极 拥 护 党 的 方 针 政 策 . 加 强 自 身 的 思 想道 德 修 养 , 密 切 和 学 生 的 联 系 , 形 成 一 种 新 型 的 平 等的 师 生 关 系 , 真 正 做 到 让 学 生 “ 亲 其 师 而 信 其 道 " 。四 、 不 断 加 强 业 务 学 习 1 。 专 业 水 平 的 提 高 . ( 1) 学 习 教 育 理 论 , 在 理 性 认 识 中 丰 富 自 我 。 ( 2 ) 专 业 素 养 的 提 高 , 在 吸 纳 中 充 实 自 我 。 与 学 校 老 师 共 同 探 讨 , 互 助 帮 助 , 坚 持 教学 相 长 , 获 得 自 我 进 展 。 勤 听 课 , 通 过 课 堂 听 课 与 授课 者 进 行 沟 通 与 沟 通 ; 勤 质 疑 , 勇 于 提 出 自 己 的 问 题或 不 同 观 点 , 在 共 同 探 究 中 达 到 共 同 进 步 ; 从 中 得 到真 切 的 感 受 , 不 断 完 善 自 我 , 促 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教师个人校本培训计划

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部