新矿职大(党校)关于加强教育教学全面质量管理的实施办法 (初稿 1)全面提高教学质量是教育进展的核心,是增强学校办学能力、提升办学水平的主要途径,也是维护学校办学声誉的重要举措
为进一步加强教育教学管理,全面提高教育教学质量,现结合学校实际,特制订本办法
一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,以提高教学质量为目的,以深化推动教学改革为动力,以“教风建设、学风建设、考风建设"为主线,在教学管理、老师管理、考核管理上下功夫,全面优化教学管理流程,法律规范教学管理行为,促进全体老师教学观念的根本转变和教育教学质量的全面提高,全力打造新矿职大教育教学品牌
二、工作措施(一)加强教学管理,深化教学改革,提升教学质量1、培训教学方面培训班教学质量的优劣直接反映出党校的办学水平、管理水平和老师的能力
要想更好地完成党校主体班次的教学任务,就必须明确培训班教学的要求,掌握培训班教学的方法,做到在创新中学习,在探究中教学,在总结中提高
(1)在创新中学习新的理论和教学方法首先要做到思路创新
打破党校以往传统的“满堂灌”式培训模式,实行按需点课
学员需要什么,老师就讲什么;工作需要什么,课堂就教什么
讲课内容要尽可能贴近新矿集团、贴近实际、贴近生活
让前来培训的学员通过学习,思路清楚,视野开阔
其次要做到理论创新
党校要有所作为,理论创新是关键
在教育培训过程中要紧紧围绕新矿进展中面临的重点、热点、难点问题,把理论培训和能力培训结合起来
讲课内容应根据形势的新要求,不断推陈出新,老师应努力提高理论素养、知识水平和业务本领,及时了解和掌握理论前沿的最新信息和最新动态,杜绝低水平讨论和重复讨论
在理论创新过程中探究出一条符合自身科研工作实际的新途径
最后要做到方法创新
在教学中积极采纳情景模拟、案例教学、对策讨论等方式,提高教学的吸引力和学员的参加度
同时,积极采纳数字信息技术、网