滨淮镇中心小学教育教学工作考核及奖惩办法一、指导思想:为法律规范学校管理,进一步提高全体老师教书育人的积极性,调动和挖掘老师队伍潜力,扎实抓好教学常规工作,改进教学方法,提高教学质量,特制定本方案
二、指导原则:1
教学质量奖金是学校整体教学质量的体现,在分配上既要体现全体老师的贡献,又要突出担任监控学科老师的贡献;2
完全体现公平、公正、公开、透明;3
与教学质量挂钩,以充分体现奖金的原来作用
三、实施对象:本校全体在职教职工
四、组织领导:学校成立老师工作考核领导小组,考核小组的成员包括校委会人员及老师代表,老师代表可以由老师选举产生,由校长担任组长
五、实施的办法和程序:1
本方案采纳量化考核的办法(详细见考核表),积分将作为老师评优、评先、晋级、表彰、县城考录等主要依据
每月考核一次,期末进行汇总
考核的程序:① 由学校考核小组根据平常教学常规检查记录、考试成绩记录、考勤记录、获奖记录、上级和家长的反馈情况等对每一位考核对象进行评分;② 上报学校行政会议审核;③ 将考核结果与考核对象见面;④ 公布考核结果
学期工作考核:教育工作得分+教学工作得分+教研工作得分即为本学期工作考核的分数
七、考核结果的使用:1
每学期工作考核结果作为教学奖励的依据
学年考核的结果作为年度考核、评优评先进等的主要依据(有关细则另行制定)
八、考核内容:(一)教育教学常规工作滨淮镇中心小学老师教育教学常规工作考核表姓名:项目考核内容考核要点扣分分数教育工作班级管理(5 分)1
班级发生安全事故,班主任负有安全管理责任的,扣5 分,值周领导和值周老师扣 2 分
班级有学生乘坐“五小”车辆,引发交通事故的,班主任扣 5 分
有体罚或者变相体罚学生,发现一起责任人扣 3 分,造成影响的扣 5 分
班级有乱收费或者向家长索取财物的责任人每次扣 5分
班级园地、图书角