数学教研组工作计划一、指导思想:仔细学习、贯彻县教育工作会议精神，结合学校实际,体现“以学生进展为本,为学生一辈子负责” 的教育理念，为学生提供优质的教育服务，让学生“学会选择、主动学习、卓越进展”. 抓住“创建实验性、示范性学校”这一有利契机,积极贯彻二期课改精神，聚焦教学，关注教学,提倡教学严谨、科学、务实.严格执行学校的各项教学制度，仔细地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率。加强教研组建设，以争创乡、乡校优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组老师的工作力和制造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。二、工作目标：1、围绕“数学教学中怎样培育学生的解决问题能力”这一主题进行教学探究活动，以提高学生的综合素养。 2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平，确保完成学校提出的各项指标。3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。4、加强老师的教研科研能力，争取本期以教研组为单位申请一个教研课题.5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验，争创乡级优秀教研组.二、工作重点及具体措施：1、配合学校组织本组老师参加政治学习和业务学习,提高师德修养，树立名校意识，创教学特色，进一步发扬我组的优良教风.集中精力练就教学内功,努力提高教学能力和教学实绩。骨干老师和学科带头人要不断提高自身的业务修养，注重形成自己的教学风格，每位老师都要朝更高的目标不断努力.2、加强学习先进的教育教学的理论，课堂教学要渗透先进的学科教育理念，积极探究学科教学模式.老师要以学生为中心组织教学过程，要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来，要努力法律规范课堂教育行为.本学期在每人上好课的同时,教研组将在各年级分别组织一堂公开课，进行课题讨论，努力提高教育实效.3、进一步加强教研组和备课组建设。要发扬教业精神、求实精神、协作精神，强化绩效意识,各备课组加强集体备课,每次集体备课请一位老师做中心发言，并作好记录，坚持每人每学期上一节校内公开课，按计划上好课题实验课,活跃组内教学研讨活动。按要求每位老师每学期听课不少于 20 节,教研组配合教导处加强老师听课检查,听课后及时交换意见,取长补短，共同提高。4、加强对青年老师的培育.根据我组青年老师少，老年老师偏多这一特点。积极配合教研组从教育教学的各个环节对青年老师进行指导帮助,使他们能迅速的熟悉并适应我校的教育教学工...
