文明礼仪伴我行主题班会活动方案 对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程
讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素养
假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业
要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度
班会目的：1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为法律规范
2、 培育学生讲文明、讲礼貌的好品质
3、 使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子
班会准备：1、 分组排练童谣、三句半等
2、 搜集关于文明礼貌的知识和童谣
班会过程: 主持甲：各位老师 主持乙:各位同学 主持合：下午好
主持甲：欢迎参加五年级(1）班文明礼仪伴我行主题班会
主持乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来
主持甲:朝霞托着红日，缓缓从东方升起
主持乙:阳光带着彩绸，舞动着撒满大地
主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美, 主持乙：尊师长,敬父母，友同学,爱朋友
主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，五年级（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始
一、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》 主持甲:有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸
下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》 小组 1、我有一张——-——甜嘴巴 小娃娃，甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈
小组 2、我在车上给老奶奶———————让座 大汽车呀，刚停下,一位奶奶上车啦
老奶奶，年纪大，我把座位让给她
老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃
天上下雨，地上滑
弟弟摔倒，我来垃
替他拿书包,把他送回家
小组 4:一位老奶奶，等车雨里站,乐乐看见了，赶紧跑上前，踮起两只脚，送上
