春季小学德育工作计划 3 篇 本文目录 春季小学德育工作计划 春季小学德育工作计划 春季小学德育工作计划 本学期要仔细组织老师参加上级部门组织的老师培训学习
进一步实施校本培训，提高宽阔老师的职业道德素养,完善宽阔老师的知识结构，提升知识层次，提高了教育教学能力，适应基础教育进展的需要,使我们的老师成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者
抓好班主任队伍建设，进一步完善班主任培训工作，做到持证上岗,组织好新任班主任和现任班主任参加进修组织的培训学习
巩固班主任岗位练兵成果,将班主任的基本技能内化,通过进行班主任技能岗位大练兵活动，快速提高班主任的思想素养和工作水平
一、校本培训： 1、鼓舞并督促老师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，仔细做好摘抄（ 45 岁以下老师至少写，45 岁老师以上至少写）
2、老师们按要求保证了数量和质量,每周都能上交钢楷一篇,粉笔一板，简笔画一张
3、为提高老师适应新课标的能力，每位老师每月上交 2 篇优秀反思，一篇优秀案例，一篇优秀论文
4、各校组织上教研课 10 节，有教案、记录、发言纪实
5、通过学习教育活动,班主任老师能够结合自身的工作实践,谈出如何使自己成为一名充满教育智慧的班主任，写出心得体会
此外，老师要能仔细做好转化后进生工作，对学生耐心辅导，师生关系平等、和谐，仔细召开家长会,及时反馈学生在校的学习和表现情况，通过家访与家长沟通达成共识，目的是提高孩子的学习成绩，基本上做到每生家访一次，实行请、去、家访沟通等形式
二、专题培训： 1、加强德育队伍建设,注重班主任校本培训，每月组织一次”专题培训”，专业德育队伍培训按岗位,分层次实施，根据集中学习和分散学习实践，根据我乡实际情况，克服经费缺乏、路途远的实际困难，每次要选派一名班主任参加进修组织的专题培训，回来后在集中为本乡老师培训沟通学习，专题讨论，案例
