晨诵午读暮醒计划—--—榆中县李家庄学校新教育阅读计划（2024-2024 学年度第二学期）书籍是人类的精神粮食，读书、藏书自古以来就是中华民族的优良传统。读书可以开拓视野、启发思维、点燃思想的火花、培育高尚的人格情感.为提高我校办学品质打造特色学校,让书香溢满校园，让心灵徜徉书海,我校全体师生将凝神聚力打造“书香校园”。一、指导思想以学生进展为基础，通过创设浓郁的阅读氛围,探究以课堂为主，课外校外为两翼的新的教育模式，进一步提高全校师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量,凸显我校特色，营造“书香校园”,走内涵进展之路,把我校建成一所特色鲜亮、老师队伍充满活力、学生素养和谐进展的现代化学校。二、组织实施(一)全力营造浓郁的书香氛围。 1．让校园处处充满书香.以经典名句激励师生读书，营造浓郁的读书氛围。在走廊、校园、教室、老师办公室等师生目之所及的地方悬挂经典名句,让这些充满力量的语言,激励师生爱读书,多读书，读好书，读出感悟，读出境界。在校园的走廊、宣传栏老师展示师生的读书活动和读书感言，使它成为“书香之廊"，为师生展示读书成果提供一个平台，以成果激励师生读书。让学校的每一面墙壁都会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香。从小处着手，让学生沉醉在浓郁的书香的氛围中.让阅读与陶冶随时随地发生。2．以晨诵、午读、暮省是读书活动的主线。晨诵—每日清晨是全校琅琅诵读之声，午读—-每日中午学生宁静阅读自己喜爱的书籍，暮省——中高年级每日晚上可写读书所得。四是调整课程设置。3—6 年纪每班每周开设 1 节阅读课作为校本课程,每位上课老师都要有读书计划。确保阅读顺利高质进行。每天中午同学珍惜每分每秒午读，建立专门的检查制度，每天安排有专门老师值班。（2）让每一个班级充满书香.一是通过“班级图书角”和教室布置，设计具有个性的“书香班级"。印制班级图书目录,图书学校配置一部分,学生自带一部分，建立班级图书角，专门配备 1—2 名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作.让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读，让他们每天在这样的阅读中生活。二是每个学生准备读书袋，里面是关于读书卡，正在读的书籍，所有评价,随笔等，都可装入其中，成长档案袋,均装入其中，让读书过程，成果一目了然，把读书袋作为学生阅读成长档案。（二）读书活动具体要求,使读书活动有的放矢。1．晨诵——每天早读的 20 分钟为晨诵时间。要求熟读经典诗词...
