浅谈农村小学老师的幸福感 一、农村老师,你幸福吗
近两年,我们常常听到这个词:“幸福指数”,这是经济学家、社会学家们衡量社会和谐程度的一个量化标准
经济在增长,幸福在增长吗
中国人力资源开发网2024年在网上开展了一次调查,测试职场人士“工作幸福指数”,测试设定的最高值是5,最低值是0,调查最终显示的结果是,中国在职人士总体“工作幸福指数”竟然只有2
57,处于中等偏下状态
每10个人中就有3个人的工作幸福感偏低,而觉得工作幸福的,只有1个人
在2024年cctv感动中国的十大人物中有这样一位邮递员让我十分感动
他的颁奖词这样写道:“他朴实的像一块石头,一个人一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用二十年的跋涉飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员
"孤独是他生活的一种常态,没有豪言壮语,没有惊天动地,正是在这样平凡的工作中,他表现出坚定的责任感和使命感,折射出强烈的敬业精神
他就是20年行走在马班邮路上,成为世界邮递员楷模的王顺友
他就像一面镜子,让许多职业人在扣问自己的职业观,反思自己追求的所谓的“职业幸福感",特别是与他有着相似的环境的农村老师的我们
我们自问:农村老师,你幸福吗
二、端正职业观才能获得幸福感 幸福是人生的主题
只有感到幸福的人,其人生总是欢乐和阳光的
追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议
但其实什么是幸福,永远没有一个划一的界定,相同的生活境遇,在此人眼中会倍感幸福,充满感恩,在彼人眼中或许会深感痛苦,充满沮丧
不同的幸福感和幸福观都取决于不同人的生活态度、生活价值观和心境心态
就像现在有许多人在艳羡老师职业的纯洁稳定,而许多老师反而艳羡墙外的丰富多彩,对自己年复一年的工作倍感枯燥、痛苦,甚至可怕到什么感觉都没有了,麻木了
其实,我们的工作与王顺友20年独自行走在马班