2024 年软件工程一级学科攻读博士学位讨论生培育方案一、适用学科、专业：软件工程 （一级学科，工学)软件工程理论（二级学科、专业)软件工程技术与管理（二级学科、专业）信息系统工程（二级学科、专业）软件服务工程（二级学科、专业）二、培育方式1。 博士生培育实行导师负责制.必要时可由导师组织指导小组，指导小组成员必须具有副高级以上职称或具有博士学位的讲师.一般不设副导师，如论文工作特别需要，经审批同意后，导师可以聘任一名副教授及以上职称的专家担任其博士生的学位论文副指导老师. 2。 跨一级学科(或交叉领域）培育博士生时，应从相关学科中聘请相关学科的博士生导师作为联合指导老师，经院系主管负责人审查批准后，报校学位办公室备案.3. 建立法律规范化的学术沟通和学术报告制度，按期检查培育环节的完成情况。4. 导师应有适于培育博士生的讨论课题和充足的讨论经费。导师（副导师或指导小组）应与博士生定期沟通，关怀博士生的思想品德、业务能力和综合素养。促进博士生德、智、体全面进展。三、培育目标及课程学习的基本要求1。 培育目标 进一步学习与掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法，诚信公正、有社会责任感；掌握软件工程学科坚实宽广的基础理论与系统深化的专门知识,熟练掌握 1—2 门外国语,具有独立从事科学讨论工作的能力，具有创新能力，在当今快速变化的信息科学讨论领域能起主导作用，能独立提出和开展某一领域的科学讨论，能从事高校教学工作，具有高层管理工作的能力的德、智、体全面进展的软件工程领域的高级专门人才。2。 课程学习及学分组成普博生及论文博士生在攻读博士学位期间,需获得学位课程学分不少于 18,其中公共必修课程不少于 4 学分,必修环节 5 学分。直博生在攻读博士学位期间，需获得学位课程学分不少于 34，其中公共必修课程不少于 5学分,学科专业课程学分不少于 24，必修环节 5 学分.提前攻博生的学分要求同直博生。四、课程设置1。 公共必修学分（5 学分)中国马克思主义与当代（90680032）2 学分(考试）所有博士生必修自然辩证法概论（60680021）1 学分（考试）直博生必修博士生英语（90640012）2 学分（考试)所有博士生必修2．必修环节（5 学分）资格考试（99990061）1 学分(考试）文献综述与选题报告（99990041）1 学分(考查)学术活动与学术报告 （99990032)2 学分（考查）社会实践（69990041） 1 学分（考查）3、学科专业要求...
