＊＊职业技术学院课程标准模板＊＊职业技术学院《物流运输管理》核心课程标准适用专业：物流管理编制单位:商贸管理系编制日期：2011—12—28商贸管理系制 《物流运输管理》课程标准 课程类别适用专业课程代码开设时间学时/学分专业核心课程物流管理第四学期96/6编制人制定日期修订日期审定组（人)审定日期商务管理教研室2024 年 5 月2024 年 12 月年 月一、课程概述《运输管理实务》是物流专业的一门专业课程。运输是物流管理中最重要的环节之一，通常企业物流成本的大部分属于运输管理成本。通过运输可以使货物在物流据点之间流动，从而产生场所效应，解决货物空间间隔问题，具有扩大市场、稳定价格、促进社会分工、扩大流通范围等社会经济功效。因此,运输对进展经济,提高国民生活水平有着重要的意义，现代的生产和消费，就是靠运输事业的进展来实现的。主要教学任务是学习各种运输方式及其运输流程的运作，使学生理解有关运输基本原理；掌握海上运输流程；掌握航空运输流程;掌握公路运输；掌握国际多式联运；根据用户的需要，有效、合理地开展物流配送活动，不断提高物流服务水平与物流配送效率，降低物流配送成本，掌握配送的基本运作模式与方法，并且能够运用所学到的理论熟练操作运输事务。通过学习，使得高等职业学院的物流管理专业学生了解运输与配送知识和运输与配送领域的进展，具备基本的业务操作技能，能够熟练地运用现代物流技术开展运输与配送活动，培育学生独立开展运输活动的实际工作技能，为学生未来从事运输与配送方面的工作能力奠定良好的基础。二、培育目标1．方法能力目标：（1）培育学生谦虚、好学的能力；（2）培育学生勤于思考、做事仔细的良好作风；（3)培育学生良好的职业道德。（4）具有进行社会调研的能力2．社会能力目标：（1）培育学生的沟通能力及团队协作精神;（2）培育学生分析问题、解决问题的能力；(3)培育学生勇于创新、敬业乐业的工作作风;(4）培育学生的质量意识、安全意识。3．专业能力目标:（1）掌握仓储业务管理及进出库业务操作；（2)商品分类及装卸搬运作业方式的组织;(3)商品保管养护;（4）库存管理的方式；（5）现代仓储管理的经济核算、安全管理、计算机应用等基本技能.三、与前后课程的联系1．与前续课程的联系《管理学原理》掌握管理的基本原理和方法；《物流概论》了解物流的基本概念、产生进展及物流管理基本常识。2．与后继课程的关系为学生后续课程物流成本管理、配送管理打下基础。...
