生命教育主题班会设计方案 活动年级：七年级各班 活动主题 培育健康心灵，守护生命阳光 活动目的 1、通过本次班队活动,告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心. 2、让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是坚韧和伟大的，所以我们要珍爱生命，向往未来,让生活更加美好。 活动过程 一、主持人宣布活动开始 二、活动热身：谜语 主持人:大家好!在活动之前，请大家猜一猜这个谜语:她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物 ,她是最宝贵的。 全班：应该是生命。 主持人：对。生命,这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？全班：父母，我们的父母. 主持人：是的,父母给予我们生命，没有他们就没有我们.下面我宣布（ )班“培育健康心灵，守护生命阳光"主题班队活动现在开始。 三、活动过程主持人: 感谢我们的父母,感谢他们让我们看到这个世界，感谢他们把我们辛苦养大，还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的培育下健康成长。 我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望.我们应该拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有，听一听**同学的诗朗诵《感谢有你》 四、小结 1、互动活动：听了朗诵后，说说身边最让你感动的事(请几位学生讲述） 2、小结发言. 主持人：每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢? 在生命的历程中，每天大家同样的生活，有人觉得苦不堪言,有人却过得多姿多彩。怎样对待生命，怎样让我们的生命更加精彩？请听配乐散文《生命之歌》 3、活动升华——一个真实的故事 主持人：生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些埋伏在身旁的“暴风雨"，使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水,还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命，这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一 13 岁小女生喝农药自杀》 4、活动讨论：听完这个故事之后，你们有什么感触？（同学讨论） 甲：生活需要坚强人的生命只有一次，应该珍惜。 乙：不如意之事，十之八九。人不能遇到困难遇到挫折,就低头，就退缩. 丙：我们要从小培育克服困难、解决问题的能力，要坚强起来。遇到事情自己不能处理的，应当积极去面对,及时主动地告诉家长，告诉老师。 丁:对!面对...
