篇一:生物老师个人进展计划老师个人专业进展目标与计划本人 2001 年 6 月毕业于山东教育学院生物系，但根据学校的需要，我一直担任其他工作，直到今年才正式干上自己的老本行.如何尽快适应新的教学工作，这是我最需要解决的问题。一、内涵进展方面： 老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展，使自己真正成长为不辱使命感、富有历史责任感的优秀老师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。二、课堂教学方面：进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。三、思想工作方面：注重个人素养的培育，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生制造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的进展提供方便。进展措施：1、今后两年,我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训，进步自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划，注重讨论中学教学理论,认真备课和教学，积极参加科研组活动和备课组活动，从中吸取教学经验，取长补短，进步自己教学的业务水平.3、业务方面要树立现代学生观,学会以进展的眼光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教. 坚持教学相长，在师生交往中进展自己.4、多读有关生物高品位的书籍和专业刊物上的重要文章。5、积极参加各种专业培训，积极参加各级教科研活动、专题论坛、学术活动及网络研修，深化专业进展方向的学习、研讨、实践、探究。6、争取机会多外出学习和听课,从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。篇二：生物老师个人进展计划生物老师个人进展计划进展目标:一、内涵进展方面：老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名老师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展，使自己真正成长为不辱使命感、富有历史责任感的优秀老师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业.二、课堂教学方面：...
