申报小学高级老师职称工作总结本人热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，立志献身教育事业。自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。在思想上努力提高政治思想觉悟，积极向党组织靠拢；在教育教学上不断讨论,不断创新；在文化专业水平上,不断充实自己，完善教育教学能力。现总结如下：一、做一名觉悟高的老师作为一名共青团员,我一直坚持四项基本原则，热爱党的教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风.同时在思想上积极要求进步，处处以高标准严格要求自己。二、做一名科研型的老师“学高为师,身正为范”，面对不断更新、变化的社会，我一直要求自己不断学习，做一名学习型的老师.自 1999 年首都师范大学数学教育系毕业后,又于 2001 年考入北京工业大学的计算机技术及应用系进行本科学习，用于拓展自身的知识系统，并于 2024 年 7 月顺利取得本科学历。但我并没有就此停止学习，现正在北京师范大学进修心理学讨论生的课程.同时在日常的教育教学中仔细学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参加新课程改革,大胆实践，勇于创新,积极参加校级课题讨论并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内讨论课。三、做一个富有爱心的老师没有爱就没有教育.真正的教育其实是爱的教育。任职以来,我一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作.平常在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培育，还特别注重学生的德育教育.从学生一进校门，我就开始培育他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我常常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生进行细心的引导，发现问题及时解决.在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异，采纳激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级有良好的班风和学风，连续两年获得区、校级“先进集体”。四、做一个理念新的老师。新一轮的基础教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在课堂上，我刻苦钻研,勇于探究，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的课堂。同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习...
