科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,是社会意识形态之一。 按讨论对象的不同可分为自然科学、社会科学和思维科学。 自然科学:基础科学—-—--数学、物理、化学、天文学、生物学等；技术科学-———电子学、电工学、机械学、固体力学、流体力学等。 社会科学：哲学、法学、经济学等。 1 技术：人类根据生产实践经验和自然科学原理改变或控制其环境的手段和行动;2 工程：应用科学知识使自然资源最好地为人类服务的专门技术；3 系统:相互关联相互制约相互影响的一些部分组成；4 信息：符号、信号或消息所包含的内容;5 控制:通过信息的采集和加工而施加到系统的作用；6 管理:为了充分利用各种资源来达到一定目标而对社会或其组成部分施加的一种控制1。1。2 电气工程学科及其涵盖的内容一：1 电气工程是工学下属的一级学科 2 电气工程学科形成于第二次技术革命 1870;3 传统的电气工程定义为“用于制造产生电气与电子系统的有关学科的总和 "。4 电气工程学科的主要任务是讨论电磁现象的规律及应用有关的基础科学、技术科学及工程技术的综合。这包括电磁形式的能量、信息的产生、传输、控制、处理、测量及其相关的系统运行,设备制造技术等多方面的内容。二：电气工程学科下属的二级学：电机与电器 ， 电力系统及其自动化， 高电压与绝缘技术 电力电子与电力传动,电工理论与新技术, 脉冲功率与等离子技术 ΔS三：电气工程学科的特点 覆盖面广，理论体系逐渐完善,工程实践成功，应用领域宽广 1.1。3 电气工程学科的进展趋势① 信息技术对电气工程的进展具有特别大的支配性影响。信息技术的进步为电气工程领域的技术创新提供了更新更先进的工具基础 .② 电气工程与物理科学间的紧密联系与交叉仍然是今后电气工程学科进展的关键，并且将拓宽到生物系统、光子学、微机电系统等领域。21 世纪中的某些最重要的新装置、新系统和新技术将来自这些领域。1。3 电气工程与自动化专业本科培育方案：专业培育目标：本专业培育德、智、体全面进展,能够从事与电气工程有关的规划、设计、建设、系统调度运行维护、自动控制及保护、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径符合型高级技术人才。专业特色和培育要求 :本专业是按国家教育部工程类引导性专业目录设置的宽口径专业，主要特色是电气工程与自动化相结合、强电与弱电相结合、电工技...
