电气工程软件训练——Matlab-作业

D1（江 苏 大 学《电气工程软件训练三》课程设计报告设计题目： MATLAB 专业班级： J 电气 1401 学生姓名: 唐鹏 学生学号： 4141127007 指导老师： 完成日期： 江苏大学京江学院一 MATLAB 课程设计的目的和要求1. MATLAB 软件功能简介MATLAB 的名称源自 Matrix Laboratory，1984 年由美国 Mathworks 公司推向市场。它是一种科学计算软件，专门以矩阵的形式处理数据.MATLAB 将高性能的数值计算和可视化集成在一起,并提供了大量的内置函数,从而被广泛的应用于科学计算、控制系统和信息处理等领域的分析、仿真和设计工作。 MATLAB软 件 包 括 五 大 通 用 功 能 , 数 值 计 算 功 能 （ Nemeric ） 、 符 号 运 算 功 能（ Symbolic) 、 数 据 可 视 化 功 能 （ Graphic) 、 数 字 图 形 文 字 统 一 处 理 功 能（Notebook）和建模仿真可视化功能(Simulink）。其中,符号运算功能的实现是通过请求 MAPLE 内核计算并将结果返回到 MATLAB 命令窗口。该软件有三大特 点 , 一 是 功 能 强 大 ； 二 是 界 面 友 善 、 语 言 自 然 ; 三 是 开 放 性 强 。 目 前 ，Mathworks 公司已推出 30 多个应用工具箱。MATLAB 在线性代数、矩阵分析、数值及优化、数值统计和随机信号分析、电路与系统、系统动力学、次那好和图像处理、控制理论分析和系统设计、过程控制、建模和仿真、通信系统以及财政金融等众多领域的理论讨论和工程设计中得到了广泛应用。2. MATLAB 课程设计的目的 本次课程设计主要是为了使学生了解 MATLAB 软件的基本知识，熟悉MATLAB 的上机环境，掌握 MATLAB 数值运算、程序设计、二维/三维绘图、符号运算、Simulink 仿真等相关知识，并初步具备将一般数学问题转化为对应的计算机进行处理的能力，以便为今后进一步的学习打下坚定基础。二 MATLAB 课程内容1 MATLAB 语言基础实验目的:基本掌握 MATLAB 向量、 矩阵、 数组的生成及其基本运算(区分数组运算和矩阵运算)、常用的数学函数。了解字符串的操作。实验内容：① 创建以下矩阵：A 为初值为 1，终值为 12，元素数目为 6 的行向量；;C 为 B的三次方矩阵；D 由 B 和 C 横向拼接并去除第一列、最后一列和第一行元素而成;E 由 B 和 C 纵向拼接而成;F 抽取 E 的 3~5 行和第 2～3 列元素生成;G 由 F 经变形为 3×4 的矩阵...