电气自动化技术专业培育方案一、培育目标培育理论扎实、富有创新实践能力、具有国际视野、适应区域经济社会进展需求、具有沂蒙精神特质的高素养技能型人才
学生毕业后掌握电子技术、计算机应用技术的基本理论知识和应用技能,具备从事各类电气及自动化生产设备技术管理、运行维护的基本能力,熟悉大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统,具备供配电系统安装、调试、运行与维护能力,对电子产品进行组装、维护和制造能力,并具有一定的综合素养,能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素养全面进展的高等技术应用性人才,能顺利地进入电气自动化应用的相应岗位就业
二、培育规格及基本要求1、基本素养要求掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质,具有开阔的国际视野
掌握电气自动化技术专业的基本知识、基本理论和基本技能;有较强的自学能力和分析问题、解决问题的能力,具有从事专业工作的创新能力和实践能力;基本掌握一门外国语,具有计算机的一般应用技能,达到规定的等级要求,具有较强的就业竞争能力及社会适应能力
具有一定的体育和军事基本知识,掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素养、心理素养要求
面对我国工矿企业电气自动化化、电工、电器、以及与之相关领域的一线岗位,以培育拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,掌握一定的电气自动化专业理论知识、具有较强的实践动手能力的工程技术专业人才
2、专业理论知识及专业技能要求(1)具备高等技术应用型人才必备的数学、外语和其它科技文化知识
(2)掌握以电工基础和电子技术为主的专业基础理论知识;(3)掌握电机、电力拖动和电气控制设备方面的专业理论知识与基本分