题 目 体育游戏在岑巩县小学体育教学中的应现状 与对策分析 目录1、前言.......................................................................31.1 选题依据..............................................................31.2 选题意义..............................................................31.3 文献综述..............................................................42、研究对象与方法.............................................................62.1 研究对象..............................................................62.2 研究方法..............................................................63、研究结果与分析.............................................................73.1 岑巩县小学体育师资力量分析............................................73.2 体育游戏在岑巩县小学体育教学中的开展现状..............................73.3 岑巩县小学体育课中体育游戏开展内容....................................83.4 岑巩县小学课外活动体育游戏的开展现状..................................93.5 岑巩县小学学校管理人员对体育游戏的重视程度............................94、结论与建议................................................................12 4.1 结论 .................................................................. 9 4.2 建议 .................................................................. 9 4.2.1 提高小学学校管理人员对体育游戏的重视 ................................ 9 4.2.2 提高体育教师利用和开发体育游戏的积极性 ............................. 10 4.2.3 体育游戏在小学体育教学中应用的对策 ................................. 11 4.2.4 小学课外活动中开展体育游戏的对策 ..................................... 9 体育游戏在岑巩县小学体育教学中的应用现状与对策分析摘要通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对岑巩县小学教学中体育游戏的应用现状为研究对象，在这里选取了新兴一小、新兴二小、小堡小学、思阳小学等多个小学进行调查研究，希望通过对岑巩县小学教学中体育游戏的应用现状来分析出体育游戏教学过程中出现的问题，得出如下结论：1、岑巩县小学体游戏的整体设置情况相对合理，...
