私立小学寄宿学生学习中存在的问题及对策摘 要小学阶段是学生学习知识、培养学习能力、增强各种学习技能的重要时期,学生在小学接受的教育非常重要
尤其是寄宿的小学生,没有其父母的管教,所有的学习均在学校完成,其学习能力会影响着学生未来的发展
随着社会的发展,私立学校越来越多,寄宿小学生学习能力的重要性不言而喻
本研究收集了国内外有关私立小学寄宿学生学习的相关资料,并在此基础上,运用文献法、观察法、访谈法等对私立小学寄宿制学生的学习情况进行研究
在小学实践中通过观察寄宿学生的学习现状,了解私立小学寄宿学生的实际学习情况,发现其学习过程中存在的学生缺乏主动性、学生学习活动空间狭小、课后学习指导不足、生活教师与班主任之间缺乏沟通、学习问题无法与家长及时沟通等问题,并从学生自身、学习场所、教师关注度、家长责任心等综合剖析其影响因素,进而提出成立学生相互督促学习小组、完善学习场所与丰富课外活动、加强生活教师人员配备、加强学校与家长的密切联系等提高寄宿学生学习质量的策略,以增强寄宿学生的教学质量和寄宿学生的学习能力
关键词:私立小学;寄宿制;寄宿学生;学习目 录1 绪论 11
1 研究背景 11
2 研究目的及意义 11
1 研究目的 11
2 研究意义 11
3 国内外研究现状 21
1 国外研究现状 21
2 国内研究现状 21
4 研究内容及方法 31
1 研究内容 31
2 研究方法 32 相关概念界定 42
1 私立小学 42
2 寄宿学生 42
3 学习 43 私立小学寄宿学生学习中存在的问题 53
1 学生缺乏主动性 53
2 学生学习活动空间狭小 53
3 课后学习指导不足 53
4 生活教师与班主任之间缺乏沟通 63
5 学生学习问题无法与家长及时沟通 64 私立小学寄宿学生学习中存在问题的原因 74
1 寄宿生获得的督促力度不够 74
2 寄宿学校