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护士分层级培训管理对提升护理质量管理的成效探讨【摘要】目的 探讨通过护士分层级培训管理对护理质量的成效影响
方法 选取我院神经内科 22 名护理人员作为讨论对象, 将实施分层级管理后作为观察组,实施前为对比组
比较两组患者满意度的差异性及护士对护理文件管理、安全管理、健康教育管理、危重症管理、消毒隔离管理等护理质量的比较
结果 相比于实施分层级管理模式前,实施后的护理质量评分及患者满意度均明显占优(P
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