申请编号:武警医学院科研项目申请书(2024 年度)课 题 名 称: 武警某部新兵心理健康促进模式讨论申请课题类别： （A.总部 B。院级 C。青年 D。大学生）协 作 单 位： 武警天津总队六支队、青岛支队研 究 期 限： 2024 年 3 月至 2024 年 12 月研 究 类 别： (A。基础医学 B。临床医学 C.军事医学D。预防医学 E。其它)填 表 日 期: 2004 年 11 月 10 日武 警 医 学 院2024 年 11 月制一、摘要(限 1 页)课题名称武警某部新兵心理健康促进模式讨论申请经费3.00 万元申请课题类别(A）A。总部 B.院级 C。青年 D。大学生AC项目摘要讨论现状：武警部队心理卫生工作的优劣与各部门重视程度、健康教育方式与方法、组织形式、医疗卫生保健制度有关，涉及到组织、政策、教育、经济支持等各项策略。有效的政策支持手段和健康教育方式及方法,对武警部队新兵心理健康促进的开展具有重要的意义。武警部队官兵心理问题或心理障碍发生率呈上升趋势,新兵基础期及刚下连队(第二适应期)更容易发生问题，新近发生的事故、案件 80％以上与心理问题有关。心理问题或心理障碍已经成为困扰部队和基层官兵的一大难题.尽管全军及武警部队围绕心理卫生工作已经进行了大量有意义的工作，但心理健康促进的讨论还没见报道.国外心理健康促进方面的讨论还多集中在临床疾病以及社区，国内社会人群的心理健康维护也局限在一般健康教育和咨询与治疗。心理健康促进工作可以给军人心理健康维护提供知识、技术和环境支持，对提高部队战斗力和维护安全稳定意义重大。存在问题：目前武警部队心理健康促进还没有法律规范可行的实施方案.工作极少在健康促进方面进行，忽略了心理健康教育目的是为了健康促进，而不仅仅是疾病的预防.拟解决的问题：通过本课题讨论，探究出一套适合武警部队新兵基础训练期和第二适应期心理健康促进的可行性方案，以减少新兵心理疾病的发生，法律规范部队心理健康教育与健康促进。 讨论内容:对天津总队六支队和青岛支队（外对比组）的官兵进行健康教育与健康促进相关知识的讲授，完善基地对于新兵心理维护支持的相应设施及制度,对新兵进行不同方式方法的心理健康教育，比较不同教育方案的效果,确定最佳健康教育的方案。创新点：首次在部队新兵基础训练期和第二适应期进行心理健康教育与健康促进的讨论，首次对武警部队新兵进行心理素养训练的讨论,方案可直接为部队服务，对维护官兵的健康和保证部队的战斗力...
