科组长岗位职责科组长是学科教学讨论和教学管理的组织者,工作职责如下:一、科组长是各学科(组)的带头人，应以身作侧，起表率作用。二、学期开始要根据学校工作中心制定本科组工作计划，并贯彻实施，学期结束时做好工作总结。三、组织本科组老师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育理论，树立正确的教育思想和良好的职业道德作风。 四、组织本科组老师学习本组各学科教学大纲，明确本学科的教学任务。五、指导本组老师制定教学计划，班主任工作计划以及开展教学（包括备课、上课、作业布置批改、成绩考核、辅导）、教育（包括班主任工作）工作。六、在个人备课基础上，加强集体备课的组织,要定时间，定内容进行各种形式的备课活动.七、定期分析各年级教学情况,检查本组老师的教学工作，并联系实际加强对老师教学方法、学生对学习方法的讨论和指导. 八、收集和讨论各地教改信息，积极开展教研、教改活动。确定科组、备课组和老师个人的讨论课题。根据课题组织好科组的讨论课、示范课，及时总结，组织沟通。督促帮助老师写教学经验总结和教学论文。积极向学校推举进行教学经验沟通的人选和论文。 九、负责本组各科学生学习成绩考核的命题，评卷和教学质量分析的组织管理工作。 十．制定本组老师进修和岗位培训计划,并组织实施，常常检查，采纳各种形式方法帮助新老师、青年老师，熟悉教学业务，尽快提高他们的教学能力和教学水平。 十一．制定本科组课外活动小组的活动计划，要落实负责老师、参加学生，活动地点、时间、内容并指导检查落实课外小组的活动情况。 十二．负责好本科组实习、实验室的管理指导监督工作，科组教学资料的积累管理；图表、模型、仪器等教学用具的管理，充分发挥各种教具和教学资料，实习室的作用。 十三．负责本组老师的考勤记录,采纳听课，检查学生作业、老师教案，召开学生座谈会等多种形式对本组老师工作进行检查,做好老师工作的评估、考核，并定期向学校行政领导和老师汇报科组工作.
