钳工培训教学计划与大纲1钳工教学大纲一、实训教学要求1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课，是培育学生掌握钳工基本操作技能，熟悉钳工基本知识的重要教学环节.要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能，并逐渐加深训练难度，进行锉配、钻孔等训练，养成安全文明的操作习惯。2、实习围绕钳工的训练要求，结合考核零件的加工工艺，提高要求,进一步加强各技能训练，达到钳工技能水平。二、实习教学目标通过钳工实习,要求学生在掌握钳工所应该具备的知识和技能的基础上，进一步掌握钳工加工的原理知识,能独立完成零件工艺分析和编写，完成零件的加工和机构安装。以利于提高学生的综合技能水平及分析、解决问题的能力，为学生进一步学习更高级的操作技能打的基础。 三、教学的基本要求1.了解钳工在工业生产中的地位. 2。掌握钳工基本知识和钳工工艺理论。 3.掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。 4。掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制.5.了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与维修中的重要性。26.工艺理论和操作技能达到中级水平. 四、教学中应注意的问题在教学过程中，应以理论教学为基础，注意加强技能训练，在基本功上下功夫，使培训对象通过培训掌握一定的基础理论和操作技能.3钳工教学计划一、入门知识1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中的作用.2、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常用的工、量具。 3、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。 4、分配学生实习位置，并进行台虎钳的拆装和保养。 5、组织参观。 教学建议：1、由于学生第一次进实习场所，有好奇心，思想行动活跃，特别在休息时在实习场所内随意乱动设备容易照成事故，因此必须制定实习纪律,反复强调。2、钳工常用工、量具等介绍,可事先准备足够的实物样品和历届学生的实习样品做展示用，以提高学生兴趣和有比较性，通过参加学习应了解钳工常用设备.二、平面划线和立体划线1、明确平面划线和立体划线的区别。2、掌握基准的选择与应用正确使用一般划线的工具,特别是高度尺的读识用。3、零件的清理及划线表面的涂色。4、掌握基本线条的划线方法和在线条上正确冲点。5、划线要求：线条清楚、粗细均匀,尺寸误差不超过±0.3mm。 教学建议:41、教学的重点是正确使用划线工具和划线方法,保证划线的尺寸准确，,线条细而清楚，冲点、落点准确，深浅均匀。2、在实习划线时，为熟悉各图形的...
