网络和信息安全教育

网络和信息安全教育一、教学目标1.让学生理解和掌握网络和信息安全教育的定义与内涵。2。教会学生结合地域，观察生活中所存在的网络和信息的安全隐患,并掌握正确应对网络和安全隐患的方法.3。教会学生理性对待网络，提升学生的安全意识,培育学生构建和谐、安全网络的情操.二、教学重难点重点：1。 理解和掌握网络和信息安全教育的定义与内涵。2. 结合地域,观察生活中所存在的网络和信息的安全隐患，并掌握正确应对网络和安全隐患的方法.难点：教会学生理性对待网络,提升学生的安全意识,培育学生构建和谐、安全网络的情操.三、教学方法讲授法、谈话法、讨论法、演示法四、教学媒体PPT五、课时安排一课时六、教学内容(一）导语设计现在信息网络技术的进展，尤其是互联网在我国的迅速进展，使我们的社会存在方式大大地拓展与延伸,影响着我们生活中的方方面面.淘宝、京东、聚美优品,使我们足不出户就享受着网购带来的便利.滴滴打车、12306、携程等,使我们出门更加便捷。美团、大众点评、口碑等，为我们出门就餐提供了多项选择。可以说，我们的生活已离不开互联网。在如此繁荣的网络下，也存在很多安全隐患，今日我们就来了解一些我们的生活中存在哪些网络安全隐患、如何杜绝网络安全隐患、假如无法避开又该如何将损失减到最低。（二)教学过程1.了解“互联网”，向学生讲授网络和信息安全的定义与内涵. “互联网”：指的是全球性的信息系统，是能够相互沟通，相互沟通,相互参加的互动平台。因此互联网安全问题,应该象每家每户的防火防盗问题一样，做到防范于未然.甚至不会想到你自己也会成为目标的时候，威胁就已经出现了，一旦发生，常常措手不及，造成极大的损失. 网络和信息安全:系统安全,运行系统安全即保证信息处理和传输系统的安全。它侧重于保证系统正常运行。避开因为系统的崩演和损坏而对系统存储、处理和传输的消息造成破坏和损失.避开由于电磁泄翻，产生信息泄露，干扰他人或受他人干扰。网络的安全，网络上系统信息的安全。包括用户口令鉴别,用户存取权限控制，数据存取权限、方式控制,安全审计。安全问题跟踩。计算机病毒防治,数据加密等.信息传播安全,网络上信息传播安全，即信息传播后果的安全,包括信息过滤等.它侧重于防止和控制由非法、有害的信息进行传播所产生的后果，避开公用网络上大云自由传翰的信息失控。信息内容安全，网络上信息内容的安全。它侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性。避开攻击者利用系统的安全漏润进行...