网络学习个人研修计划 为了实现您的研修目标，我的研修计划具体如下： 1。多多倾听他人的意见 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参加研修班的各项研讨活动，努力向各位学员沟通学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 2.不断反思提升自己 加强业务进修,主动关怀国内外及周围教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能. 利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势,积极参加在线研讨. 在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。 利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培育学生的创新意识和综合能力. 利用老师网络研修社区，养成网络学习习惯,树立终身学习的理念，为自身的可持续进展奠定基础。 3.积极学习充实自己 珍惜这次培训提升机会，仔细遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，仔细倾听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足. 积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。 我的具体措施是： 1.每天利用一定时间登陆网络研修平台，仔细完成培训期间各项任务及作业。 2.仔细倾听专家们视频讲座,做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。 3。培训期间多与同行研讨沟通，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4。多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平. 总之,我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术，并学以致用！
