E—learning 网络学习平台第二期项目建设方案一、背景学习型政府就是在政府内部形成浓郁的学习氛围，完善终身教育体系和机制，形成全员学习，团队学习，组织学习的局面，从而提高整个政府的群体能力
学习型政府具有如下特征：高度重视人力资本教育投资，教育培训处于中心地位;学习型政府全体成员，上至最高决策层，下至普通公务员均有受教育、学习培训的权利和义务；人人有强烈的学习意识，形成学习进步的浓厚氛围，不断学习，善于学习，超前学习
深圳市规划和国土资源委员会（以下简称市规土委)是一个专业技术要求比较高的一个行政审批机关，因此对其员工的素养要求也是非常高
随着科技的日益进展,以及行政业务的不断拓展，市规土委需要对员工进行各方面的培训,使其员工通过培训，在政治觉悟、思想道德、知识技能、文化水平等方面得到不断的提高
同时为了扩大培训覆盖面，提高培训效率和水平，市规土委已经实施了 E-learning 学习培训平台的第一期建设
通过 E-learning 学习培训平台的一期建设，使得市规土委能更好更快的适应社会环境的变化；能更好更快的提升员工在政治、思想、知识、技能、文化等各个领域的素养；同时能结合视频会议、线下学习等多种学习方式
二、项目建设目标通过平台建设可以达到以下目标：1)通过采购一定数量政治学习类、领导与管理类、国学修养类、人力资源类、综合类等各类学习课件提高员工的政治觉悟，以及增强员工综合管理能力
2)可以充分的调动员工学习的积极性和主动性，更能在工作上有制造力
3）我委重要的会议，学习频率较高的学习内容制作为课件,使我委员工的政治觉悟、文化水平得到不断的提高
4）通过采购采购一定数量专业业务及专业类课件，扩充员工的专业知识，增强员工的专业技能
5）可以大大提高培训的效率和节约培训成本
三、一期项目建设描述E—learning 学习培训平台的一期建设项目主要涵盖三个子系统，分
