五年级半期元测试 考试时间:测试目标:1.检测学生第 单元的字词掌握情况。2。检测学生对第 单元新学句、段知识的掌握情况。3。检测本阶段学生的阅读、写作能力.要求： 1.仔细读题目，读懂题意后才下笔答题。2。书写仔细，把每一个字都写正确、写美观。3.写作中没有病句，没有错误的标点。试题来源：考试时间： 90 分钟 试题类型及考核要点:第 单元试卷讲评 时间：教学目标：以问题为中心，以试题为载体,重在纠偏补漏，以提高学生的答题能力，思维能力。达到巩固知识、正确运用方法的目的.教学重点：订正答案，纠正错误，找清楚原因，巩固提高。教学难点：抓住典型和共性问题，引导学生把握答题思路，学会方法,适当拓展延伸。教学准备：试卷及分析表教学过程：1、整体情况介绍：1、按测试结果通报2、进步学生表扬鼓舞.3、退步学生通报，原因简析。2、指导学生自我纠正。1、先不看书本,在试卷上把会改的改正过来。2、打开课本，参照课本把会改的查找出来,纠正在改错本上。3、合作纠正.1、没有把握的题目，把你的想法说给你的同桌,听听他的评价或意见。2、也可以把你的没把握的题目答案和老师沟通一下。4、补偿性练习.1、在生字总表圈出不好记的字词，再练习记一记。2、总结典型错题的答题思路或者方法.五，总结：1、通过本次考试和讲评,今后我们怎样答题？书写方面：速度方面：阅读：习作:2、平常上课应注意些什么？3、课后作业应注意些什么？反思：
