本科《公司金融》（双语）课程考试方法改革方案一、改革目的构建多种形式的课程考试体系,试题侧重理论联系实际，侧重考察学生的创新精神。引导学生注重平常学习，改变期末一考定成绩的做法,促进老师改革教学方法。二、课堂信息课程性质：必修课(课号 B0300303)学时学分： 48 学时， 3 学分上课时间:每周星期二第四大节专业年级：金融工程 2024 级课堂人数：43任课老师:危慧惠三、考试方式与分值分配平常考核、阶段测试、期末考试三种考核方式，参见表一。1.分值占比平常考核 30％,阶段考核 20%，期末考核 50％2。具体方式(1)平常考核由出勤 (5％）,课堂参加(5%）和课后作业(20%,4 次)构成。（2)阶段考核包括基础理论知识考核(10％)，实际知识考核（10%）。（3）期末考核方式：闭卷考试表一 考核形式、分值及提交时间考核次序形 式分值完成主体时间1考勤及课堂问答5个人 1-16 周2课后作业10个人3，7，11,15 周3案例分析10小组3-14 周4基础理论知识报告10个人7 周5调研论文15个人 15 周6期末考试50个人 合 计100四、平常考核具体形式、分值和时间平常考核与课本内容密切相关，包括每章案例分析，参考表二。1。出勤情况 5 分。旷课一次扣 0。5 分,累计 5 次此项计零分（有辅导员签字的请假条不扣分）;2。课堂提问 5 分。主动回答并切中要点每次 0.5 分,累计 4 次以上者满分；3.作业 20 分。计入平常成绩的作业一共四次,每次 5 分.不能按时交作业或抄袭作业不得分，作业完成质量有缺陷每次扣 1 分。表二 Schedule of case study weekCase TopicsPageWeek 2 Making the decision to become a corporation13Week 3 U。S。 Federal Tax Rates42Week 4 Making the decision to convert lottery prize winnings93Week 5Depreciation199Week 6 The term structure of interest rates，spot rates,YTM130Week 7 Goodweek Tires，Inc.,IQ Inc ,Jimmy's Hot dog stands198Week 8 The historical market risk premium240Week 9Is beta dead？283Week 10 AlliedProducts +Economic Value Added332Week 11Implications for corporate finance359Week 12Some useful formulas461Week 13the Miller Model and the Graduated income Tax462Week 14The adjusted-present—value approach to valuing489Week 15How firms make the decis...
