江苏省赣榆中等专业学校理论课程老师教学计划(2024—2024 学年 第 一 学期)科 目 职业生涯规划与就业创业 班 级 13 级 教 师 部 别 综 合 高 中 部 教学大纲（教学纲要）制定部门中等职业教育国家规划教材全国中等职业教育教材审定委员会审定教材全称(编者、出版单位、出版时间、版次)《职业生涯规划与就业创业》 主编：吉文林 江苏教育出版社 2024 年 7 月第一版 2024 年 5 月第 2 次印刷主要教学参考书(名称、编者）本课程本学期教学时数36周学时数2本学期教学周数18本课程总时数180本学期教学时数分配理论教学30编制说明： 1、主要教学内容:（1）职校起航 （2）认识自我（3）职业认知 （4）生涯设计（5）就业导引 （6）创业指导（7）生涯进展 2、教学目标: 从中职学生特点出发，坚持育人为本，突出德育课的思想引导作用，坚持“贴近学生、贴近职业、贴近社会”，坚持知识学习、能力培育和养成教育相结合，注重学生自主学习能力的培育。 3、学生学习现状：（1)对马克思主义基本观点知之甚少（2）思想政治素养参差不齐（3）学习的主动性、积极性较差(4）辨析社会现象的能力较弱（5）主动参加社会生活的能力较差实践教学习题课复习2 考核4机动 审批(核）人教研组长教务(部）主任制表日期 2013—9—1理 论 教 学 授 课 进 度 安 排 表周次顺序授课章节（单元、课题）及其主要内容（含实践教学、复习测验)学时数课内外作业备注11军训22学习领域一 职校起航 话题一、二233学习领域二认识自我 话题三 兴趣244话题四 性格255国庆假期66 话题五 能力277话题六 价值观288学习领域三职业认知 话题七 产业与行业299 话题八 职业与专业1010学习领域四生涯设计 话题九 目标确立21111期中考试1212 话题十 措施制定21313学习领域五就业导引 话题十一 就业准备21414 话题十二 求职应聘21515话题十三 就业权责21616学习领域六创业指导 话题十四 创业素养21717 话题十五 创业准备21818 话题十六 创业实践21919学习领域七生涯进展 话题十七 素养提升22020话题 十八、十九22121期末考试
