2024 习惯养成教育心得体会习惯养成教化心得体会 10 篇 我们有一些启发后，应当立即记录下来，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢？下面是我为大家收集的习惯养成教化心得体会 10 篇，欢迎大家共享。习惯养成教化心得体会 篇 1 我有一个好习惯――节约。它始终伴随我成长。 记得有一次，父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。那时，我并不知道这是要我节约粮食，但却我在节约美德熏陶中慢慢长大。 上学了，老师教化我们：“你们虽然是独生子女，家庭条件好，但不要摆阔气，讲排场，要从小节约每一度电，每一滴水，每一张纸。”“我们的祖国还不富有，资源不足，你们要从小树立节约的意识，养成勤俭节约的好习惯。” 我记住了老师的每一句话，也渐渐养成了节约。我知道节约是一种素养，一种美德，一种品行。我常常把一张纸两面用，把用短的铅笔套上笔筒写，把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。 记得有一次我们上科技课，老师讲了节约的很多方法，我回家立即起先尝试：用塑料袋套在浴室喷头上，其次天一看，果真滴了一大袋水，我把它们收集起来，用来冲厕所，父母望见了大加赞许。 我心中，潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴实，人之美德;奢侈华丽，人之大恶。”妈妈告知我“节约是一种远见，一种战略眼光，一种才智。”在他们的引导下，我每次外出聚餐剩下的食物能打包的我都要求打包，大人们都说我从小有节约的品德。习惯养成教化心得体会 篇 2 良好的学习习惯是提高学生学习成果的关键所在，是学生轻松、欢乐、有序、有效地学习的必要前提。从小养成了良好的学习习惯，会收益终生。所以，老师在引导学生求知求识的同时，更应重视良好学习习惯的培育。 在教化教学工作中，我重点培育了学生的预习习惯。我认为学生的预习习惯在和其它习惯比起来，它占有相当重要的地位，假如没有良好的预习习惯，特别是对于学习语文这门学科来说麻烦更大。比如说一篇课文，学生要是没有提前预习的话，那就对课文一点不熟识，字音读不准，句子读不通，文章的主要内容更是不了解。老师在支配的课时内进行教学活动的话会费时费劲，效果也不佳。由此，我为了提高课堂 35 分钟的效率，始终以来，我对我班学生的预习习惯的培育特别重视。一篇课文最低阅读五遍，多则不限，读第一遍时，熟识一下课...
