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2024年教育局信访工作总结

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“”津市市教育局坚持以 以人为本、以情治访 为原则,综合运用政策、法律、行政等手段,实行教育、协商、调解等多种有效方法,注重身心下移,变上访为下访,依法、及时、合理地处理人民群众反映的热点、难点问题,为维护教职员工合法权益和社会稳定做了大量工作。现将教育系统信访工作开展情况汇报如下:一、加强领导,落实信访工作责任制我局领导高度重视信访工作,将信访工作列入重要议事日程,纳入工作全局进行重点部署。教育局成立了信访工作领导小组,形成了主要领导负总责,分管领导负直接责任,其“”他领导 一岗双责 ,职能科室直接抓,相关部门配合抓的密切协作、齐抓共管的工作机“制。对重大信访事项实行领导首问责任制和领导包案制度。本着 分级负责、归口管”“”理 和 谁主管、谁负责 的原则,信访问题发生在哪个地区,就由哪个地区处理,形成了一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的信访工作领导责任体系。二、建立健全信访工作规章制度,推动信访工作制度化、法律规范化建设教育局和学校都建立健全信访工作规章制度,确保信访举报工作的各个环节有章可循。建立了首问领导负责制、领导包案制度、岗位责任制、信访接待制度、登记制度、限时办结制、重大事项快速报告制,建立了社会矛盾和信访隐患排查档案,坚持定期和不定期深化学校、社区进行明查暗访,及时排查不安定因素。教育系统力求从源头上预防和治理腐败,减少引发投诉的各种因素。为此,我们注重加强自身建设:一是全面推行政务、校务公开制度;二是建立各种监督制度;三是实行教育内部审计制度;四是实行基建项目招投标制度。这些制度的建立和有效实施,对于从源头上遏制腐败现象和减少投诉的发生都起到了积极的作用。三、加强政策宣传,提高服务质量,法律规范信访秩序为了进一步宣传《教育部办公厅关于进一步加强新时期教育信访工作的几点意见》等法律法规,我们通过板报、校报、电子音像等形式开展了《信访条例》、《中共中央、国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》等文件的宣传活动。同时,加强教育法律、法规的学习,提高信访员队伍及干部、教职员工、学生的法律意识,确保教育系统依法行政、依法执教、依法开展信访工作,努力构建和谐健康的教育环境。转变干部工作作风,提高服务质量和水平。进一步完善局机关各项规章制度 20 余项,实行服务首问责任制,做到热情周到服务。积极落实学习型、服务型、效能型、创新型、勤“”廉型 五型 机关创...

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