科章节小节知识点一、先时期教育思想（一）诸子百家教育思想1、孔丘的教育思想创办私学与编订“六经”“庶、富、教”“性相近也，习相远也”与教育作用和地位 “有教无类”与教育对象“学而优则仕”与教育目的教学容教学方法因材施教、启发诱导、学思行并重道德教育论老师历史影响2、孟轲的教育思想思孟学派“性善论”与教育作用“明人伦”与教育目的“大丈夫”的人格理想“深造自得”的教学思想3、荀况的教育思想“六经”传人“性恶论”与教育作用以“大儒”为培育目标以儒经为教学容“闻见知行”结合的学习过程与方法论老师4、墨家的教育思想“农与工肆之人”的代表“素丝说”与教育作用“兼士”为培育目标以科技和思维训练为特色的教育容主动、制造的教育方法5、道家的教育思想“法自然”与教育作用“逍遥”的人格理想提倡怀疑的学习方法6、法家的教育思想“人性利己说”与教育作用禁诗书与“以法为教”禁私学与“以吏为师”（二）战国后期的教育论1、《大学》2、《中庸》著3、《学记》4、《乐记》科章节小节知识点二、、汉、（一）董仲舒教育思想1、《对贤良策》与三大文教政策2、论人性与教育作用3、论道德教育（二）王充的教育思想1、对神学的批判2、关于教育作用与培育目标3、论学习三、隋唐元明清早期主要教育思想（一）颜之推的教育思想1．《颜氏家训》2．论士大夫教育3．论家庭教育（二）愈的教育思想1．“性三品说”与教育作用2．关于人才培育和选拔思想3．论尊师重道（三）朱熹与理学教育思想1、朱熹与《四书章句集注》；2、“明天理，灭人欲”与教育作用3、“大学”和“小学”教育4、“朱子读书法”（四）王守仁心学教育思想1．“致良知”与教育作用2．“随人分限所与”的教育原则3．论教学容4．论儿童教育（五）黄宗羲“公其非是于学校”（五）颜元的教育思想1、漳南书院2、“实德实才”的培育目标3、“习行”的教学方法4、“六斋”与“实学”教育容四、晚清教育思想（一）“中体西用”思想1、“中体西用”思想的形成和进展2、之洞与《劝学篇》3、“中体西用”的历史作用和局限（二）维新派教育思想1、康有为的教育思想维新运动中的教育改革主《书》的教育理想2、梁启超的教育思想“开民智”、“伸”与教育作用培育“新民”的教育目的论学制论师教育、女子教育和儿童教育“鼓民力”、“开民智”、“兴民德”的“三育论”3、严复的教育思想“体用一致”的文化教育观科章节小节知识点中国教育思想史五、民国早期教育思想（一）蔡元培...
